部编版广东省深圳市福田区七年级下学期期中联考语文试题（含答案）.docx

广东省深圳市福田区2020-2021学年七年级下学期期中
语文联考试题
本试卷共8 页，25 题，满分 120 分，考试用时 120 分钟
一、古诗文积累（10分）
1.请根据提示，将空缺的古诗文原句填写在横线上。
①___，对镜帖花黄。（《木兰诗》）
②杨花榆荚无才思，____。（韩愈《晚春》）
③__，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
④_____，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
⑤莫愁前路无知己，__________。（高适《别董大》）
⑥_____，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
⑦古诗词中，诗人常用乐器表达情感。王翰《凉州词》中的"欲饮琵琶马上催"，表现征战沙场的悲壮之情;王维《竹里馆》中的"_________"，弹奏隐居生活的惬意之情;李白《春夜洛城闻笛》中的"____"，吹响客居异地的思乡之情。
⑧文学大家杨绛一生不计名利，志向坚定;不乱于心，目标远大。在她身上，我们能感受到诸葛亮在《诫子书》中所表达的"____，____"的人生智慧。
二、古诗文阅读（16 分）
（一）阅读下面的古诗，完成 2—3 题。（4分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
2.诗歌第一句中的"____"和"____"点明事情发生的时节，烘托出哀伤、惆怅的气氛。（2 分）
3.下面关于诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）（2 分）
A．诗中的"愁"蕴含着丰富的内容，对老友的遭遇既有深切忧虑，也有热诚关怀。
B.次句直叙其事，照应题目并说明愁的由来。"过五溪"表现出迁谪之荒远，道路之艰难。
C．诗人在为友人王昌龄饯行时表示要把一片深情托付给千里明月，表达自己的思念之情。
D.最后两句采用拟人手法，赋予明月以人的情志，使之成为传情达意的信使，想象奇特。
（二）阅读下面文言文，完成4—9 题。（12 分）
【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰∶"汝亦知射乎?吾射不亦精乎?"翁曰∶ "无他，但手熟尔!"康肃忿然曰∶"尔安敢轻吾射!"翁曰∶ "以我酌油知之。"乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰∶ "我亦无他，惟手熟尔。"康肃笑而遣之。
（选自《欧阳文忠公文集·归田录》）
【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰∶ "或谓君不善学，信乎?"王生不说，曰∶"凡师之所言，吾悉能志①之，是不亦善学乎?"李生说之曰∶"孔子云'学而不思则罔'，盖学贵善思，君但志之而不思之终必无所成，何以谓之善学也?"王生益愠，不应而还②走。居五日，李生故寻王生，告之曰∶"夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，岂善学者所应有邪?学者之大忌，莫逾自厌③，盍④改之乎?不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣!"王生惊觉，谢曰∶"余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒⑤。"
（选自《李生论善学者》）
【注释】①志∶ 记住。②还∶同"旋"，掉转身。③自厌∶ 自我满足。④盍∶ hé，何不。⑤炯戒∶告诫。
读准字音，是阅读文言文的第一步。 下面句中加点字的读音完全正确的一组是（）（2 分）
A.释担（dān）而立 康肃忿然（fèn）
B.以钱覆（fù）其口 笑而遣（qiǎn）之
学而不思则罔（wǎng） 王生益愠（wēn）
D. 冀（yì）闻道也 岂善学者所应有邪（xié）
5.文言文本没有标点，称文辞停顿的地方叫句或读。下面用"/"标记句读正确的一项是（）（2分）
A.君 但 志 之 而 / 不 思 之 / 终 必 无 所 成
B.君 但 志 之 / 而 不 思 之 终 / 必 无 所 成
C.君 但 志 之 / 而 不 思 之 / 终 必 无 所 成
D.君 但 志 之 而/不 思 之 终 /必 无 所 成
6.积累词汇，是学****文言文的必备条件。下列加点词的意思相同的一组是（）（2分）
A.尝射于家圃 浅尝辄止
B. 卖油翁释担而立 手不释卷
C. 学而不思则罔 置若罔闻
D.李生故寻王生 一见如故
7.翻译语句，是理解文意的基础。下面对文言语句的翻译有误的一项是（）（2 分）
见其发矢十中八九。 翻译∶（卖油翁）看到（陈尧咨）射出的箭，十支能射中八九支。
B. 以我酌油知之。 翻译∶凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。
C.或谓君不善学，信乎? 翻译∶有人说君子