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人教版 八年级数学 上册第11章 三角形 综合巩固训练 (word版 含解析).zip


初中 八年级 上学期 数学 人教版

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文档介绍:
人教版 八年级数学 第11章 三角形 综合巩固训练
一、选择题(本大题共10道小题)
1. 如图,在△ABC中,AC边上的高是(  )

A.线段DA B.线段BA
C.线段BC D.线段BD
2. 在△ABC中,∠A=95°,∠B=40°,则∠C的度数是 (  )
A. 35° B. 40° C. 45° D. 50°
3. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD∥AB,∠ACD=40°,则∠B的度数为(  )
A. 40° B. 50° C. 60° D. 70°

4. 下列各组数中,不可能成为一个三角形三边长的是(  )
A. 2,3,4 B. 5,7,7 C. 5,6,12 D. 6,8,10
5. 在△ABC中,∠A,∠C与∠B处的外角的度数如图所示,则x的值是(  )
  
A.80 B.70 C.65 D.60
6. 若一个正多边形的每一个外角都等于40°,则它是(  )
A.正九边形 B.正十边形
C.正十一边形 D.正十二边形
7. 把一张形状是多边形的纸片剪去其中某一个角,剩下的部分是一个四边形,则这张纸片原来的形状不可能是(  )
A.六边形 B.五边形
C.四边形 D.三角形
8. 若在n边形内部任意取一点P,将点P与各顶点连接起来,可以把n边形分成n个三角形,利用这个事实,可以探索到n边形的内角和为(  )
A.180°×n B.180°×n-180°
C.180°×n+180° D.180°×n-360°
9. (2019•大庆)如图,在△ABC中,BE是∠ABC的平分线,CE是外角∠ACM的平分线,BE与CE相交于点E,若∠A=60°,则∠BEC是
A.15° B.30° C.45° D.60°
10. 如图,在△ABC中,∠ACB=70°,∠1=∠2,则∠BPC的度数为(  )
A.70°     B.108°
C.110°     D.125°
二、填空题(本大题共8道小题)
11. 如图,已知AB,CD相交于点O,且∠A=38°,∠B=58°,∠C=44°,则∠D=________°.

12. 如图所示,x的值为________.

13. 如图,若A表示四边形,B表示正多边形,则阴影部分表示________.

14. 若一个等腰三角形两边的长分别为2 cm,5 cm,则它的周长为________cm.
15. 如图,折叠一张三角形纸片,把三角形的三个角拼在一起,就可以说明一个几何定理.请你写出这个定理的内容:______________________.

16. 如图,在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,CF⊥AB,垂足分别是D,E,F.若AC=4,AD=3,BE=2,则BC=________.

17. 如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,将四边形ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在点B′处.若∠1=∠2=44°,则∠B=________°.

18. 如图,在△ABC中,点D在BC的延长线上,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC和∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2;…;∠A
2019BC和∠A2019CD的平分线交于点A2020,则∠A2020=________°.

三、解答题(本大题共4道小题)
19. 某单位修建正多边形花台,已知正多边形花台的一个外角的度数比一个内角度数的多12°.
(1)求出这个正多边形的一个内角的度数;
(2)求这个正多边形的边数.
20. 如图,AE,BO,CO分别平分∠BAC,∠ABC,∠ACB,OD⊥BC于点D.
求证:∠1=∠2.

21. 探究与证明如图①,在△ABC中,AD⊥BC于点D,CE⊥AB于点E.
(1)猜测∠1与∠2的关系,并说明理由;
(2)如果∠ABC是钝角,如图②,(1)中的结论是否还成立?

22. 已知:多边形的外角∠CBE和∠CDF的平分线分别为BM,DN.
(1)若多边形为四边形ABCD.
①如图 (a),∠A=50°,∠C=100°,BM与DN交于点P,求∠BPD的度数;
②如图(b),猜测当∠
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