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人教版八年级上册第五单元第23课《核舟记》同步测练.doc


初中 八年级 上学期 语文 人教版

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人教版八年级上册第五单元第23课《核舟记》同步测练.doc
文档介绍:
八年级上册第五单元第23课《核舟记》同步测练
一、基础演练
1.给加粗字注音。
(1) 贻        (2)罔不        (3)箬篷 (4)石青糝之    
(5)髯 (6)壬戌        (7)篆章 (8)器皿
(9)黍 (10)虞山 (11)楫 (12)峨冠
2.解释加粗词。
(1)尝贻余核舟一: (2)因势象形:
(3)清风徐来 :              (4)视端容寂:
(5)曾不盈寸:               (6)桃核修狭者:
(7)船背稍夷 (8)绝类弥勒:
3.选出加点词语意义或用法不同于其他的一项( )
A. 中峨冠而多髯者为东坡
B.为宫室
C.盖简桃核修狭者为之
D.为字共三十有四
4.《核舟记》选自________朝人________编辑的________,《核舟记》的作者是________朝人________。
5.下列朗读停顿标示错误的一项( )
A. 盖 /简桃核/修狭者/为之
B. 中 /峨冠而多髯者/为/东坡
C. 虞山/王毅/叔远甫/刻
D. 细若蚊/足,钩画了了
二、同步阅读
阅读课文,回答问题。
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许中轩敞者,为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
其船背稍夷,则题名其上,文曰:“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一文曰“初平山人”,其色丹。
通计一舟,为人五;为窗八;为篛篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸盖简桃核修狭者为之。嘻技亦灵怪矣哉
6.找出句中的通假字并解释。
(1)舟首尾长约八分有奇
(2)诎右臂支船
(3)左手倚一衡木
(4)虞山王毅叔远甫刻
(5)盖简桃核修狭者为之
7.比较下列字在句中的含义
(1)木:能以径寸之木 ( )
以至鸟兽、木石 ( )
(2)奇:明有奇巧人 ( )
长约八分有奇
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