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七年级京改版1.3 相反数和绝对值 同步练习(含答案).zip


初中 七年级 下学期 数学 京改版

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文档介绍:
1.3 相反数和绝对值
基础能力训练☆回归教材 注重基础
◆相反数
1. 的相反数等于( )
A. B. C.4 D.一4
2.任意写出三对非零的相反数.
3.化简下列各数:
(1)-(-15);(2)-(+26);
(3)+(+45);(4)+(-0.8);
(5)-(+);(6).
4.下列各对数中,哪些数相等?哪些数互为相反数?
(1)-(+4)和+(-4);
(2)-(-4)和-4;
(3)-{+[-(-4)]}和4.
5.(1)点A在数轴上距原点3个单位长度,且位于原点左侧.若将A向右移动4个单位长度,再向左移动1个单位长度,此时A点所表示的数是什么数?
(2)若B点表示的是A点开始时所表示数的相反数,做同样的移动以后,B点表示什么数?
◆绝对植
6. 下列四个数的绝对值比2大的是( )
A.-3 B.0 C.1 D.2
7.(2009·吉林模拟)下列各组数中,互为相反数的是( )
A.2与   B.|-1|2与1
C.-1与|-(-1)| D.2与|-2|
8. 已知a=-5,|a|=|b|,则b的值等于____.
9.求下列各数的绝对值:
6,-3,0,,
10.求出绝对值分别为31,,0的有理数.
综合创新训练☆登高望远 课外拓展
◆开放型
11.计算:
(1)|-5|+|+12|-|-15|-|0|
(2)
◆综合运用
12.字母a表示一个数,-a表示什么?-a一定是负数吗?
13.图2—3—1是一个正方体纸盒的展开图,请把-10,7,10,-2,-7,2分别填入六个正方形,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数.
◆创新应用
14.字母a表示一个数,那么a的绝对值应该怎样表示?
15.用包装机包装质量为500克的糖果,从中抽取7袋,称得其质量记录如下:(用正数记超过规定的克数,用负数记不足规定的克数)+3,+4,+2,-4,-1,-3,+6,指出哪一包糖果的质量最接近标准?并用绝对值的知识进行解释.
16.某煤矿所在地的地面海拔高度为0米,运送煤炭的井架高出地面32米,该煤矿井下工作面最深处为海拔-260米,则从该处到井架顶端的垂直距离是多少米?

参考答案
1答案:A 解析:一个具体的实数,只需改变前面的符号,就会得到原数的相反数.一个正数的相反数是负数,0的相反数是0,一个负数的相反数是正数
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