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八年级数学(上)(北师大版)第四章一次函数阶段专题复习课时练(解析版).zip


初中 八年级 上学期 数学 北师大版

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文档介绍:
阶段专题复****核心考点训练】
考点一:函数的概念
1.下面每个选项中给出了某个变化过程中的两个变量x和y,其中y不是x的函数的选项是 (  )
A.y:正方形的面积,x:这个正方形的周长
B.y:某班学生的身高,x:这个班学生的学号
C.y:圆的面积,x:这个圆的直径
D.y:一个正数的平方根,x:这个正数
【解析】选D.A.y=(x)2=x2,y是x的函数,故本选项错误;
B.每一个学生对应一个身高,y是x的函数,故本选项错误;
C.y=π×(x)2=πx2,y是x的函数,故本选项错误;
D.y=±,每一个x的值对应两个y值,y不是x的函数,故本选项正确.
2.函数y=有意义的自变量x的取值范围是 (  )
A.x≤1 B.x≠1
C.x≥1 D.x<1
【解析】选C.根据被开方数有意义的条件,得x-1≥0,解得:x≥1.
3.根据如图所示的程序计算函数值,若输入的x的值为,则输出的函数值为
 (  )
A. B. C. D.
【解析】选B.2≤≤4,所以当x=时,y==.
【专家点评】
1.命题角度:本部分内容主要考查函数自变量的取值范围、求函数值、已知函数值求相应的自变量的值.
2.解题关键:
(1)求自变量的取值范围时实际问题要考虑实际意义.
(2)熟练掌握求代数式的值的方法.
(3)熟练掌握解方程的方法.
考点二:函数的图象
1.洗衣机在洗涤衣服时,每洗一遍都经历注水、清洗、排水三个连续过程(工作前洗衣机内无水).在这三个过程中,洗衣机内的水量y(L)与洗一遍的时间x(min)之间函数关系的图象大致为 (  )
【解析】选D.每洗一遍,注水阶段,洗衣机内的水量从0开始逐渐增多,清洗阶段,洗衣机内的水量不变且保持一段时间,排水阶段,洗衣机内的水量开始减少,直至排空为0,纵观各选项,只有D选项图象符合.
2.如图,一次函数y=kx+b(k<0)的图象经过点A.当y>3时,x的取值范围是__________.
【解析】由函数图象可知,当x<2时,函数图象在y=3的上方,所以当y>3时,x
的取值范围是x<2.
答案:x<2
【专家点评】
1.命题角度:本部分内容主要考查利用函数图象求函数表达式及从函数图象上得到一些信息解决实际问题.
2.特别提醒:
(1)正确理解图象中两个变量的意义.
(2)从图象中获取正确的数学信息.
(3)熟练掌握图象上升、下降及水平各段的数学意义和实际应用.
考点三:一次函数的应用
1.某市打市话的收费标准是:每次3min以内(含3min)收费0.2元,以后每分钟收费0.1元(不足1min按1min计).某天小芳给同学打了一个6min的市话,所用电话费为0.5元;小刚现准备给同学打市话6min,他经过思考以后,决定先打3min,挂断后再打3min,这样只需电话费0.4元.如果你想给某同学打市话,准备通话10min,则你所需要的电话费至少为 (  )
A.0.6元 B.0.7元
C.0.8元 D.0.9元
【解析】选B.由已知通过分析可得:根据小刚通话的方式进行,需要电话费最少,即先打3min,挂断后再打3min,再挂断打(10-3-3)min,则费用为:0
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