北师大版八年级数学上册北八上平移 同步训练.zip

平移同步训练
1.在下面的四幅图案中，哪个图案可以通过平移如图1所示的图案得到（ ）.

① （A） （B） （C） （D）
2.平移改变的是图形的（ ）.
（A）位置 （B）大小 （C）形状 （D）位置、大小和形状
3.经过平移，对应点所连的线段（ ）.
（A）平行 （B）相等 （C）平行且相等 （D）既不平行,又不相等
4. 以下生活现象中，不是平移现象的是（ ）.
（A）站在商场运行着的电梯上的顾客
（B）能够左右推拉的门的运动
（C）荡秋千的小孩
（D）正在笔直的铁轨上行驶的火车上的行李包
5.将长为 2厘米的线段AB向下平移 5厘米后得到线段 CD，则线段CD的长为_________.
6.将面积为 5平方厘米的直角三角形向上平移5厘米后得到的图形是_________形,它的面积是_________.
7.如下图∠ABC是∠O经过平移而得的角，若∠O＝65°，则∠ABC等于多少度？
A
B
C
O
D
8.欣赏并说出下列各商标图案哪些是利用平移来设计的？

（1） （2） （3）

（4） （5） （6）
9.如图，△ABC是由△CEF平移而得，图中有哪些相等的线段？相等的角？
C
A
B
F
E
10.如图1是10枚硬