下载此文档

人教版数学八上12.2三角形全等的判定(2)课时练习(word版、含答案).docx


初中 八年级 上学期 数学 人教版

1340阅读234下载5页304 KB

下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
下载所得到的文件列表
人教版数学八上12.2三角形全等的判定(2)课时练习(word版、含答案).docx
文档介绍:
八上-第十二章 全等三角形-第3课时 三角形全等的判定(2)

一、选择题(共4小题;共20分)
1. 如图,AC 与 BD 相交于点 O.若 OA=OD,则要用“SAS”证明 △AOB≌△DOC,还需添加的条件可以是   

A. AB=DC B. OB=OC
C. ∠A=∠D D. ∠AOB=∠DOC

2. 如图,OA=OB,OC=OD,∠O=50∘,∠D=35∘,则 ∠AEC 的度数是   

A. 60∘ B. 50∘ C. 45∘ D. 30∘

3. 在 △ABC 和 △AʹBʹCʹ 中,下列条件:① ∠A=∠Aʹ;② ∠B=∠Bʹ;③ ∠C=∠Cʹ;④ AB=AʹBʹ;⑤ AC=AʹCʹ;⑥ BC=BʹCʹ.其中,能用“SAS”证明 △ABC≌△AʹBʹCʹ 的一组是   
A. ①⑤⑥ B. ②④⑤ C. ①④⑥ D. ②④⑥

4. 如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,下列结论不一定正确的是   

A. ∠BAD=∠CAE B. △ABD≌△ACE
C. AB=BC D. BD=CE

二、填空题(共4小题;共22分)
5. 两边和   分别相等的两个三角形全等(可以简写成“  ”或“  ”).用符号语言表示:如图,在 △ABC 和 △AʹBʹCʹ 中 AB=  ,∠A=  ,AC=  , ∴△ABC≌△AʹBʹCʹ  .


6. 两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形   全等(填‘‘一定”或‘‘不一定”).

7. 如图,在 △ABC 和 △DCB 中,因为 AC=DB,∠ACB=∠DBC,  ,所以可以用“SAS”来判定 △ABC≌△DCB.


8. 如图,点 B,E,C,F 在一条直线上,AB=DE,BE=CF,请添加一个条件:  ,使 △ABC≌△DEF.


三、解答题(共5小题;共65分)
9. 如图,在 △ABC 和 △CED 中,AB∥CD,AB=CE,AC=CD.求证:∠B=∠E.


10. 如图,在 △ABC 中,AB=AC,AD 平分 ∠BAC,点 M,N 分别在边 AB,AC 上,AM=2MB,AN=2NC.求证:DM=DN.


11. 如图,点 B 在线段 AC 上,∠ABD=∠ABE,BD=BE.求证:CD=CE.


12. 如图,在 △ABC 中,AB=CB,∠ABC=90∘,D 为 AB 延长线上一点,点 E 在 BC 边上,且 BE=BD,连接 AE,DE,DC.

(1)求证:△ABE≌△CBD;
(2)若 ∠CAE=30∘,求 ∠BDC 的度数.

13. 如图,在 △ABC 中,∠ACB=90∘,AC=BC,点 E 在 BC 上,过点 C 作 CF⊥AE 于点 F,延长 CF 使 CD=AE,连接 BD.求证:BD⊥BC.

答案
第一部分
1. B
内容来自帮提分https://www.sfbroad.com转载请标明出处.
相关文档