数学：3.1频数和频率(1)同步练习1（浙教版八年级下）.zip

3.1 频数和频率（1）同步练****【知识盘点】
1．一组数据的最大值与最小值的差叫做_________．
2．将数据分组后，落在各小组内的数据个数称为________．
3．反映数据分布的统计表叫做________，也称_______．
4．一组数据的极差为40，最小值为57，则最大值为_______．
5．一个样本的样本容量是30，极差为15，分组时取组距为3，为了使数据不落在边界上，可将数据分为_____组，各组的频数总和为________．
6．已知10个数据：1，2，2，3，3，3，4，4，4，4，其中4出现的频数是________．
【基础过关】
7．某个小组的划记为“正正正一”，则对应的频数为（ ）．
A．15 B．16 C．17 D．18
8．一组数据的最大值为100，最小值为45，若选取组距为10，则这组数据可分成（ ）
A．5组 B．6组 C．8组 D．4组
9．已知一个样本如下：83，85，87，89，84，84，85，86，88，87，对这些数据进行分组，其中86．5～88．5这组的频数是（ ）
A．2 B．3 C．4 D．0．3
10．将50个数据分成5组列出频数分布表，其中第一组的频数为6，第二组与第五组的频数和为20，那么第三组与第四组的频数和为（ ）
A．20 B．24 C．26 D．31
11．某校为了解八年级学生的数学作业量情况，抽查了20名同学每天做数学作业所花的时间，获得如下数据（单位：分）：
15 18 20 25 28 21 31 34 22 19
17 20 23 25 20 18 24 25 21 26
（1）求这些数据的极差；（2）若将这些数据分为5组，请制作相应的频数分布表．
【应用拓展】
12．某中学为了让学生了解环保知识，增强环保意识，举行了一次“环保知识竞赛”，共有900名学生参加了这次竞赛，为了解本次竞赛成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩（得分取整数，满分为100分）进行统计．请你填充频数分布表中的空格，并解答下列问题：
（1）全体参赛学生中，估计竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多？
（2）若成绩在90分以上（不含90分）为优秀，则该校成绩优秀的学生约为多少人？
分 组
划记
频数
50.5~60.5
4
60.5~70.5
8
70.5~80.5
正正
80.5~90.5
16
90.5~100.5
合 计
50
【综合提高】
13．某次钓鱼比赛后，裁判员制作了一张