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北师大八年级估算与2.5 用计算器开方 同步练习(含答案解析).zip


初中 八年级 上学期 数学 北师大版

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文档介绍:
《2.4 估算与2.5 用计算器开方》
一、选择题
1.一个正方形的面积为28,则它的边长应在(  )
A.3到4之间 B.4到5之间 C.5到6之间 D.6到7之间
2.如图,下列各数中,数轴上点A表示的可能是(  )
A.4的算术平方根 B.4的立方根
C.8的算术平方根 D.8的立方根
3.下列各组数的比较,错误的是(  )
A.﹣ B.>1.732 C.1.414> D.π>3.14
4.在计算器上按键显示的结果是(  )
A.3 B.﹣3 C.﹣1 D.1
5.12的负的平方根介于(  )
A.﹣5与﹣4之间 B.﹣4与﹣3之间 C.﹣3与﹣2之间 D.﹣2与﹣1之间
6.若n=﹣6,则估计n的值所在范围,下列最接近的是(  )
A.4<n<5 B.3<n<4 C.2<n<3 D.1<n<2
7.如图,在数轴上表示实数的点可能是(  )
A.点M B.点N C.点P D.点Q
8.比较,,的大小,正确的是(  )
A. B. C. D.
9.用计算器计算,若按键顺序为,相应算式是(  )
A.×5﹣0×5÷2= B.(×5﹣0×5)÷2= C.﹣0•5÷2= D.( =0•5)÷2=
 
二、填空题
10.我们可以利用计算器求一个正数a的算术平方根,其操作方法是按顺序进行按键输入:.小明按键输入显示结果为4,则他按键输入显示结果应为  .
11.用计算器探索:
(1)=  .
(2)=  .
(3)=  ,…,由此猜想: =  .
12.已知a,b为两个连续整数,且,则a+b=  .
13.如图,在数轴上点A和点B之间的整数是  .
14.用计算器计算(结果精确到0.01).
(1)  ;(2)  .
15.规定用符号[x]表示一个实数的整数部分,例如[3.69]=3.[]=1,按此规定,[﹣1]=  .
 
三、解答题
16.比较与的大小.
17.比较与的大小.
18.(1)比较下列两个数的大小:4  ;
(2)在哪两个连续整数之间?的整数部分是多少?
(3)若5﹣的整数部分是a,小数部分是b,试求a,b的值.
19.估算下列各数的大小.
(1)(误差小于0.1);
(2)(误差小于1).
20.生活表明,靠墙摆放梯子时,若梯子底端离墙的距离为梯子长度的三分之一,则梯子比较稳定.现有一长度为6m的梯子,当梯子稳定摆放时,它的顶端最多能到达多高?(精确到0.1m)
 
《2.4 估算与2.5 用计算器开方》
参考答案与试题解析
 
一、选择题
1.一个正方形的面积为28,则它的边长应在(  )
A.3到4之间 B.4到5之间 C.5到6之间 D.6到7之间
【考点】估算无理数的大小.
【专题】应用题.
【分析】一个正方形的面积为28,那么它的边长为,可用“夹逼法”估计的近似值,从而解决问题.
【解答】解:∵正方形的面积为28,
∴它的边长为,
而5<<6.
故选C.
【点评】此题主要考查了无理数的估算能力,解决本题的关键是得到最接近无理数的有理数的值.现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.
 
2.如图,下列各数中,数轴上点A表示的可能是(  )
A.4的算术平方根 B.4的立方根
C.8的算术平方根 D.8的立方根
【考点】估算无理数的大小.
【分析】先根据数轴判断A的范围,再根据下列选项分别求得其具体值,选取最符合题意的值即可.
【解答】解:根据数轴可知点A的位置在2和3之间,且靠近3,
而=2,<2,2<=2<3, =2,
只有8的算术平方根符合题意.
故选C.
【点评】此题主要考查了利用数轴确定无理数的大小,解题需掌握二次根式的基本运算技能,灵活应用.“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.
 
3.下列各组数的比较,错误的是(  )
A.﹣ B.>1.732 C.1.414> D.π>3.14
【考点】实数大小比较.
【专题】存在型.
【分析】先估算出各无理数的大小,再根据有理数比较大小的法则进行比较即可.
【解答】解:A、∵5<6,
∴<,
∴﹣>﹣,故本选项正确;
B、∵≈1.7321,∴>1.732,故本选项正确;
C、∵≈1.4141,1.414<,故本选项错误;
D、∵π≈3.141,∴π>3.14,故本选项正确.
故选C.
【点评】本题考查的是实数的大小比较,熟知实数大小比较的法则是解答此题的关键.
 
4.在计算器上按键显示
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