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苏科版八年级第十章 图形的相似(1)典型例题.zip


初中 八年级 上学期 数学 苏科版

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文档介绍:
第十章 图形的相似(1)
典型例题
相关练****1.若,则 .
解:方法(1):由,得,
∴;
方法(2):“特殊值”法,设,. 
   ∴;
方法(3):由比例的性质可知:比例的两边做相同形式的变形,所得仍是等式.例如:
若,
则;…
(自己思考证明的方法)
2.下列空心不等边三角形、等边三角形、正方形、矩形图案,每个图案花边的宽度都相等.则其中花边的内外边缘所围成的几何图形不相似的是( D )
解:D图案的内外边缘(矩形)的对应边不成比例.(想想为什么?)
3.一个铝质三角形框架三条边长分别为24cm、30cm、36cm,要做一个与它相似的铝质三角形框架,现有长为27cm、45cm的两根铝材,要求以其中的一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为另外两边.截法有 1 种. 
解:由题意,可知:
(1)只能截长为45cm的铝材;
(2)27cm长的铝材只能作为最长边.
∴只能有一种截法:18、22.5、27. 
注:注意“相似三角形”的边“对应成比例”.
A B C D
1.若,
; ;

自己尝试再写几个类似的式子,并求值.
注意:“比例的性质”在研究相似三角形中有重要作用.
2.下列说法中,错误的是( )
A.等边三角形都相似
B.等腰直角三角形都相似
C.矩形都相似
D.正方形都相似
注意:正确的能证明、错误的能举反例.
3.一个三角形框架三条边长分别为2cm、5cm、6cm,要做一个与它相似的三角形框架,现有长为3cm、5cm的两根木棒,要求以其中的一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为另外两边.截法有多少种?请写出所有可能的方法. 
4.如图,已知AD为△ABC的角平分线,交AC于E,如果,那么.
解:由题意,
可知:
(1)AE=DE;
(2)△EDC ∽△ABC.
(想想是为什么?)
∴由,得,
即;
又由△EDC ∽△ABC,得,
∴.
∴.
注:本题也可用“特殊值法”:
设AE=2、EC=3,然后计算AB、AC的长度.
5.如图,在等边△ABC中,D为BC边上一点,E为AC边上一点,且∠ADE=60°,BD=3,CE=2,则△ABC的边长为 9 .
解:可以证明:
△ABD ∽△DCE(为什么?)
∴,且AB=BC,
即,∴AB = 9. 
注:要能准确地找出图形中的“相似三角形”
(首先看出来,然后能证明).
6.如图,在正方形ABCD中,点M、N分别在
4.如图,有一矩形纸片ABCD,AB=6,AD=8,将纸片折叠,使AB落在AD边上,折痕为AE,再将△AEB以BE为折痕向右折叠,AE与DC交于点F,则的值是 .
注意:(1)折叠前后“相等”的线段;
(2)图中的“相似三角形”.
5.如图,
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