京改版八年级轴对称和轴对称图形 同步练习（含答案）.zip

12.10 轴对称和轴对称图形
基础能力训练
◆对轴对称图形的认识
1.在下列图形中，是轴对称图形的是( )
A.锐角三角形 B.射线 C.线段 D.直角三角形
2.等边三角形的对称轴有( )
A.一条 B.二条 C.三条 D.一条或三条
3.下列图形中不是轴对称图形的是( )
A.有两个角相等的三角形
B.有一角为45°的直角三角形
C有两个角分别为50°与80°的三角形
D.有两个角分别为55°与65°的三角形
4.我国重要银行的商标设计都融入了中国古代钱币的图案.图13.10—6是我国四大银行的商标图案，其中不是轴对称图形的是( )
5.下列轴对称图形中，只有两条对称轴的图形是( )
6.下列四个图形中不是轴对称图形的是( )
7.下列图形中对称轴最多的是( )
A.圆 B.正方形 C.角 D.线段
◆对轴对称及其性质的认识
8.观察图13.10—9中(1)～(5)，它们是不是成轴对称?有什么共同特点?是轴对称的，请把对称轴在图中画出来.
是轴对称的是________(填写序号)
共同特点是_______________________________________________________.
9.如图13.10—10所示，是从镜子中看到的一串数字，这串数字应为______.
10.小新是一位不错的足球运动员，他衣服上的号码在镜子里如图13.10—11所示，他是______号运动员.
综合创新训练★登高望远 课外拓展
◆综合应用
11.如图13.10—12所示，图形是由棋子围成的正方形图案，图案的每条边有4个棋子，这个图案有______条对称轴.
12.0～9这十个数字中是轴对称图形的数字是_________.
13.在图13.10—13中，分别画出△ABC关于直线MN的对称图形.
◆动手操作
14.两个全等的三角板，可以拼出各种不同的图形，如图13.10—14，已画出其中一个三角形，请你分别补出另一个与其全等的三角形，使每个图形分成不同的轴对称图形(所画三角形可与原三角形有重叠部分)
◆智力比拼
15.王亮同学学****了轴对称知识后，忽然想起过去做过的一道题：有一组数排列成方阵，如图13.10—15所示，试计算这组数的和.王亮想方阵就像正方形，正方形是轴对称图形，能不能利用轴对称的思想来解决方阵的计算问题呢?王亮试了试，竟得到了非常巧妙的解法，请你也试试看!
16.如图13.10—16所示，在趣味数学比赛中.张老师出了这样一道题：“如何把这个等式变成一个真正的等式”，很长时间没有人答出，小芳仅仅拿了一面镜子，就很快解决了这道题，你知道她是怎样做的吗?
参考答案