浙教版九年级 简单事件的概率 同步练习1（含答案）.zip

2.2 简单事件的概率 同步练****利用实验方法估计事件的概率
1．口袋中装有1个红球，1个白球，从中任意取1个球，问用试验的方法估计摸到白球的概率是（ ）
A．大于 B．小于
C．等于 D．约为
2．把一对骰子掷一次，得到不同的结果有（ ）
A．6种 B．36种
C．1种 D．无数种3．下列说法中，错误的是（ ）
A．试验所得的概率一定等于理论概率
B．试验所得的概率不一定等于理论概率
C．试验所得的概率有可能为0
D．试验所得的概率有可能为1
4．下面情况，出现的概率是的事件是（ ）
A．抛一质地均匀的正方体骰子，出现偶数点
B．在26个英文字母中，随机抽取一个，为元音字母C．在1，2，3，4，5，6六个数字中，随机抽取一张能被6整除
D．在1，2，3，4，5，6六个数字中，随机抽取一张数字能被3整除利用树形图求事件发生的概率
5．口袋中有1个1元硬币和2个5角硬币，搅匀后从中摸出1个硬币，可能会出现的结果为，将硬币放回再搅匀后摸出1个硬币，2次都是1元硬币的机会为 ，都是5角硬币的机会为 ．若用树形图表示如下，请填全：
6．口袋中装有一个圆球及两个骰子，搅匀后从中摸出一样，出现结果用下列哪幅树状图表示准确（ ）
7．图是“配紫色”游戏的两个转盘，你能用树状图的方法求出配成紫色的概率吗?
[互动探究，拓展延伸]
8．张丽的口袋里有一元硬币和五角硬币，现每次拿一枚，然后放回，连续拿两次，可能会出现哪些结果，出现的机会各是多少？画树形图予以说明．
9．掷两枚普通的正六面体骰子，所得点数之和有多少种可能，点数之和是多少出现的概率最大?
[创新思维]
（一）新型题
10．抛三枚普通硬币，有几种等可能的结果，用树形图表示出来，都是正面的概率是多少?
（二）准题巧解
11．“石头、剪刀、布”是个广为流传的游戏，游戏时甲乙双方每次做“石头”、“剪刀”、“布”三种手势中的一种，规定“石头”胜“剪刀”，“剪刀”胜“布”，“布”胜“石头”，同种手势不分胜负需继续比赛．假定甲、乙两人每次都是等可能地做这三种手势，那么一次比赛时两人分出胜负的概率是多少?甲胜的概率是多少?请用树状图的方法解决．
（三）易错题
12．足球比赛规则如下：胜一场，得二分；平一场，得一分；负一场，得。分．校足球队参加了三场比赛，（1）比赛结果有几种可能情况，用树形图来表示出来．
（2）哪种情况的机会大，最后得了多少分?（3）得几分的机会最小?最小是多少?
[迁移运用，落实课标]
[数学在经济、科技、生活中的应用]
13．三种面包和四种馅，最多可能制成多少种不同的汉堡?试用树形图表示出来．
14．如图，甲乙两人一起玩转盘游戏，甲先转动转盘一，若指针指向黄色部分，则甲胜．否则，由乙转动转盘二，若指针指向红色部分，则乙胜；否则甲胜．你觉得这个游戏公平吗?为什么?

[自主探究]
15．小丁和小王一起玩掷骰子游戏，小王说：我们轮流掷两颗骰子，如果点数之和为2、3、4、5、10、11、12，就算我胜；如果点数之和为6、7、8、9，就算你胜．小丁则认为小王在7种情况下可以获胜，而自己只在4种情况下才能获胜，因此获胜的机会较小，你支持小丁的想法吗?如果请你做裁判，你能设计出公平合理的游戏规则吗?
[信息处理]
16．填空：有三个布袋，里面放着一些已经搅匀了的小球，具体情况如下表，试写出下列事件的概率：
布袋
1号
2号
3号
袋中球的情况
3个白球
3个黑球
1个红球
2个白球
3个黑球
1个红球
1个白球
4个黑球
（1）从1号袋中取出一个白球的概率是 ；（2）从1号袋中取出一个红球的概率是 ；
（3）从1号袋中同时取出两个球，这两个球都是白球的概率是 ；
（4）从2号袋中取出一个白球的概率是 ；
（5）从2号袋中取出两个球，这两个球一红一黑的概率是 ；
（6）从3号袋中取出一个白球的概率是 ；（7）从3号袋中取出两个球，这两个球一红一黑的概率是 ；
（8）从3号袋中取出两个球，这两个球都是红球的概率是 ．
[潜能开发]
17．有的同学说：掷两枚普通骰子点数之和为偶数2、4、6、8、10、12，也可能为奇数3、5、7、9、11．因为和为偶数的情况有6种，而和为奇