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浙教版九年级数学暑假作业检测试卷 (1).zip


初中 九年级 上学期 数学 浙教版

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文档介绍:
2.4 概率的简单应用 同步练****基础训练
1.从数字1,2,3中任取两个不同数字组成一个两位数,则这个两位数大于21的概率是______.
2.如图,图中每一个标有数字的方块均是可以翻动的木牌,其中只有两块木牌的背面贴有中奖标志,则随机翻一块木牌中奖的概率为______.
3.某单位内线电话的号码由3个数字组成,每个数字可以是1,2,3中的一个,如果不知道某人的内线电话号码,任意拨一个号码接通的概率是_______.
4.从-2,-1,1,2这四个数中任取两个不同的数作为一次函数y=kx+b的系数k,b所得一次函数y=kx+b的图象不经过第四象限的概率是______.
5.下列说法错误的是( )
A.必然发生的事件发生的概率为1
B.不可能发生的事件发生的概率为0
C.随机事件发生的概率大于0且小于1
D.不确定事件发生的概率为0
6.有2个完全相同的抽屉和3个完全相同的球,要求抽屉不能空着,那么第一个抽屉中有2个球的概率是( )
A. B. C. D.
7.盒子里一共有8个球,其中只有3个红球,随意从中摸出2个球,求出下面几种情况的概率:
(1)2个球都是红球;(2)2个球中至少有1个红球; (3)2个球中只有1个红球;(4)2个球都不是白球.
8.A口袋中装有2个小球,它们分别标有数字1和2;B口袋中装有3个小球,它们分别标有数字3,4和5.每个小球除数字外都相同,甲,乙两人玩游戏,从A,B两个口袋中随机地各取出1个小球,若两个小球的数字之和为偶数,则甲赢;若和为奇数,则乙赢.这个游戏对甲,乙双方公平吗?请说明理由.
◆提高训练
9.甲,乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中任想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想数字,把乙所猜数字为b,且a,b分别取0,1,2,3,若a,b满足│a-b│≤1,由称甲、乙两人“心有灵犀”,现任意找两人玩这个游戏,得出“心有灵犀”的概率为________.
10.小强、小亮、小文三位同学玩投硬币游戏.三人同时各投出一枚均匀硬币,若出现三个正面向上或三个反面向上,则小强赢;若出现2个正面向上一个反面向上,则小亮赢;若出现一个正面向上2个反面向上,则小文赢.下面说法正确的是( )
A.小强赢的概率最小 B.小文赢的概率最小
C.小亮赢的概率最小 D.三人赢的概率都相等
11.如图,这是一个可以自由转动的转盘,转5次得到5个数字,依次填在这5个空格内□□□□□,组成一个数.
(1)这个数能被5整除的概率是多少?(2)这个数是奇数的概率是多少?
(3)这个数是3的倍数的概率是多少?
12.在一次数学活动中,黑板上画着如图所示的图形,活动前老师在准备的四张纸片上分别写有如下四个等式中的一个等式 ①AB=DC ②∠ABE=∠DCE ③AE=DE ④∠A=∠D
小明同学闭上眼睛从四张纸片中随机抽取一张,再从剩下的纸片中随机抽取另一张,请结合图形解答下列两个问题:
(1)当抽得①和②时,用①,②作为条件能判定△BEC是等腰三角形吗?说说你的理由;
(2
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