高一语文部编版《声声慢》同步 练习（解析版）.doc

3.9.3《声声慢》
一、选择题
1 ．《声声慢》一词所写的景物的季节特征是 ( )
A ．初秋 B ．深秋 C ．初春 D ．暮春
【答案】 B
【解析】由“雁过、满地黄花堆积”可知，是深秋。故选 B 。
2 ．下列句中音顿划分有误的一项（ ）
A ．乍暖 / 还寒 / 时候，最难 / 将息
B ．满地 / 黄花 / 堆积，憔悴 / 损
C ．守着 / 窗儿，独自 / 怎生 / 得黑
D ．这次 / 第，怎一个 / 愁字 / 了得　
【答案】 D
【解析】应为：这 / 次第，怎一个 / 愁字 / 了得景交融的艺术效果。故答案选 D 。
3 ．下列加点词的解释有误的一项是（ ）
A ．乍暖还寒时候，最难将 息 ： 休息，调养
B ．怎 敌 他、晚来风急： 对抗，抵挡
C ．如今有谁 堪 摘： 可以，能够
D ．这 次第 ，怎一个愁字了得： 依次产生的情况
【答案】 D
【解析】次第：光景，情形。故选 D 。
4 ．下列对《声声慢》的赏析有误的一项是（ ）
A ．开篇连用七组叠字，下笔奇特，极有层次地定出词人内心的空虚、孤寂和凄苦。
B ．上阕先写寒气袭人的晚风，再写冷暖不定的气候，最后写南飞的过雁，这些景物无一不增添词人的愁绪。
C ．下阕继续倾诉愁情：菊花憔悴，正是词人身世变迁的写照；独守寒窗，顿生度日如年之感；雨打梧桐，更是泪打心扉，令人难以承受。
D ．本词结构上打破了上下阕的局限，浑然一体，就眼前事，身边景，层层铺叙，反复渲染，取得了情景交融的艺术效果。
【答案】 B
【解析】上阕先写冷暖不定的气候，再写寒气袭人的晚风，最后写南飞的过雁。故选 B 。
5 ．我国宋代著名女词人李清照的作品集是 ( )
A ．《乐章集》 B ．《漱玉词》 C ．《花间集》 D ．《稼轩长短句》
【答案】 B
【解析】A 作者柳永； C 作者 温庭筠 ； D 作者辛弃疾。故选 B 。
6 ．李清照的《声声慢》是一首 ( )
A ．婉约词 B ．豪放词 C ．抒情词 D ．清旷词
【答案】 A
【解析】李清照是婉约词的代表。故选 A 。
7 ．李清照的词被誊为 ( )
A ．稼轩体 B ．半山体 C ．易安体 D ．漱玉体
【答案】 C
【解析】李清照，字易安，号易安居士。所以应该选 C 。
8 ．李清照生活的年代是 ( )
A ．南唐 B ．北宋 C ．南宋 D ．北宋南宋交替之际
【答案】 D
【解析】李清照生活在北宋南宋交替之际。故选 D 。
9 ．李清照《声声慢》一词最突出的语言技巧是 ( )
A ．夸张 B ．拟人 C ．叠字 D ．比喻
【答案】 C
【解析】 “ 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，最突出的语言技巧是叠字。
1 0 ．在《声声慢》中，李清照主要通过以下哪些残秋景物抒发愁情 ( )
A ．急风 B ．过雁 C ．黄花 D ．梧桐细雨
【答案】 ABCD
【解析】以上四项均是作者选用的意象，故选 ABCD 。
11 ． “ 雁过也，正伤心 ” 一句中， “ 雁过 ” 所引发的作者的情绪有 ( )
A ．秋愁 B ．故乡之思 C ．离别