下载此文档

北京市部分地区部编版高二上学期期中试卷分类汇编:语言运用专题(含答案).zip


高中 高二 上学期 语文 人教版

1340阅读234下载12页19 KB

下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
下载所得到的文件列表
文档介绍:
语言运用专题
北京市丰台区2021-2022学年度第一学期期中考试高二语文试卷
22.语言基础运用(5分)
在中国各种艺术形式中,篆刻是一个十分独特的门类,篆刻是从实用印章的应用中发展而来的,中国的印章最初用在制陶工艺方面,上面镌刻的是图案、花纹或族徽,到春秋战国时期,刻有官职名或人名的文字印章得到普遍使用。唐宋以后,由于文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加人文了意味。印章不再局限于用来昭示身份与权力,而是通过镌刻人名字号、斋馆名称、成语警句等来表达情趣志向,印章也就超越实用功能,成为文人表达自己审美追求的独特方式。中国印章艺术由此实现了一次完美的升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术。明清时期,众多才华横溢的艺术家在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解,再加上他们对印面布局的精心设计,对各种刀法的熟练掌握,篆刻艺术迅速走向成熟并孕育出异彩纷呈的流派风格,            ,使印章成为与中国画、中国书法紧密结合的艺术形式,同时也是中国画和书法作品中不可或缺的组成部分。
(1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.由于文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠传承的技艺,增加了人文意味。
B.由于文人士大夫参与到印章的创作中,这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了人文意味。
C.文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了人文意味。
D.文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠传承的技艺,增加了人文意味。
(2)请在句中横线处填写一句话,使语意连贯、完整,逻辑严密,不超过12个字。(2分)
北京市房山区2021-2022学年高二上学期期中考试语文试卷
22. 语言基础运用。
①誓死捍卫神圣国土,人民军队英雄 (辈/倍)出。②在维护国家领土主权的边防斗争中,我边防部队敢于斗争、敢于胜利,坚决反击非法越线侵权挑 (拨/衅)行径,取得重大胜利,涌现出“卫国戍边英雄团长”祁发宝、“卫国戍边英雄”陈红军和一等功臣陈祥榕、肖思远、王焯冉等先进典型,彰显了新时代卫国戍边英雄官兵的昂扬风貌。③扎根高原、奉献青春的他们直面极其恶劣的自然环境,在雪域边关以身铸界碑;面对严峻复杂的现实考验,他们常备不懈、 (信誓旦旦/枕戈待旦),有理有利有节斗争,坚决捍卫祖国领土主权和边境地区和平安宁;面对不断的暴力攻击,他们毫不畏惧、团结战斗,以誓死捍卫祖国领土的 (赤胆忠诚/肝胆相照)和一不怕苦、二不怕死的战斗精神,践行了“大好河山、寸土不让”的铿锵誓言,谱写了一曲撼天动地的英雄壮歌。
(取材于2021年2月19日《解放军报》)
(1)给文中空白处选择恰当的汉字或词语,填写在答题卡上。
(2)不改变原意,根据语境,改写第③句中画线的句子。将改写后的答案写在答题卡上。
北京市昌平区2021-2022学年高二上学期期中语文试题
阅读下面的文字,完成下列小题。
电视《山海情》刻画了许多为脱贫而努力工作的年轻人形象,吸引了许多年轻观众。剧中的村支书就是一位农校毕业不久的年轻人。年轻人参与扶贫,          ,           。          ,       。年轻人扶贫,其实更是一次知识与文化的“洗礼”。
沿着扶贫的道路,通过青年群体集体“返乡”,使厚重的中国乡土文化迸发出新的活力。贫困地区与发达地区之间的流动性,可能从未如此之高,这要感谢“信息洪流”与“观念水位”带给贫困地区的巨大影响,更要感谢青年群体对乡村充满感情的注视。
20.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )
年轻人参与扶贫,          ,           。          ,          。年轻人扶贫,其实更是一次知识与文化的“洗礼”。
①让新的理想追求、新的生活方式、新的需求信息像潮水一般涌进贫困地区
②打开了阻碍城市与乡村流动性最关键的“闸门”
③更多的还是他们的年轻、朝气与锐气
④他们给贫困地区带来的除了一些硬性的政策支持之外
A.②①④③B.④③②①C.①②④③D.①②③④
21.文中画线句有语病,请修改。
北京市海淀区八一中学2021-2022学年高二上学期期中语文试题
1.下列加点字注音全部正确的一项是(    )
A.寒暄(xuān)     缴获(jiǎo)    给养(gěi)   寒噤(jìn)
B.襁褓(qiǎng)   殒命(yǔn)    瘟神(wēn)  脱坯(pēi)
C.麦穗(suì)       颤抖(chàn)  屹立(yì)    颓垣(huán)
D.迩远(ěr)      对峙(zh
内容来自帮提分https://www.sfbroad.com转载请标明出处.
相关文档