安徽省部分地区部编版高二上学期期中语文试题精选汇编：现代文阅读专题（含答案）.docx

安徽省部分地区
2021-2022学年高二上学期期中语文试题精选汇编
现代文阅读专题（二）
安徽省安庆市怀宁县二中2021-2022学年高二上学期期中语文试题
(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)
阅读下面的文字，完成各题。
“土地是滚烫的，故事是鲜活的”
——访作家关仁山
记 者：去年, 您创作了反映河北省阜平县脱贫攻坚事迹的长篇报告文学《太行沃土》,为此做了哪些前期准备？
关仁山：阜平县古称“畿西屏障”,素有“穷山恶水”“阜平县不富”之说。但是，人穷志不穷，残酷的环境塑造了阜平县人豁达豪爽、吃苦耐劳的性格和渴望光明富裕、积极响应改革的进步精神。2012年12月29日至30日*******总书记到阜平县骆驼湾村、顾家台村看望困难群众,向全国吹响了扶贫号角。此后短短几年，阜平县人民便依靠勤劳的双手成功脱贫。面对这样意义重大的脱贫典型，我生怕自己对其中震撼人心的好故事发掘得不到位，或者表现得不够淋漓尽致。为此，我一遍又一遍地阅读《阜平县志》，对阜平县的地理环境、历史沿革、风土人情等进行了比较细致的研究。
记 者：您在阜平县的采访过程中，哪些人和事给您留下了深刻的印象？
关仁山：阜平县的许多人，不仅留给了我深刻的印象，还令我深受感动。来自保定银行的扶贫驻村干部王恩东的事迹深深打动了我。顾家台村贫困农民顾成虎，儿子呆傻，女儿待业在家，几年前妻子还被倒塌的房子砸中，一家人只能靠着四亩山地种玉米土豆，以及村支书顾叔军借给他们的房子艰难度日。王恩东了解情况后，一直在生活上不遗余力地帮助他们，不仅帮忙流转土地、卖猪、开小卖部等，还安排顾成虎的女儿顾文香去阜平县支教中心读书，并帮她申请了助学金。
在马兰村，谈到扶贫，不得不提一个响当当的名字——邓小岚。作为人民新闻家、《晋察冀日报》创办者邓拓的小女儿，出生在马兰的邓小岚始终对这片土地怀有深厚的感情。1997年，她第一次回到马兰村，就觉得应该为马兰村做点事情。当时，她每年的退休金三万多元，便拿出两万元用来帮助马兰村。她出资盖校舍，帮助困难学生解决学费问题，帮助村里发展了红色旅游。退休后，她每年往返北京和马兰村十几趟，组建了马兰小乐队，在大山里培养了
200多个爱音乐的孩子。她将自己创作的歌曲《如果有一天你来到马兰》《我们走着聂荣臻的路》教给当地百姓传唱，用歌声助力马兰村的文化脱贫。她还联系北京西城区金融街集团为马兰村投资500万元，建成了蜂蜜灌装厂，解决了80个穷困户的就业问题。
耑路头村的少年陈旭，出生在一个贫困家庭，自幼聪明好学。初中毕业时，陈旭的父亲生病需要常年用药，从此放羊、种地的重担就落在了他身上。面对这样的困境，他只能辍学。老师了解到这一情况后，推荐他到阜平职教中心免费就读。入读职教中心汽车专业后，陈旭成绩优异。2016年，他从县职教中心毕业后成为上汽南京汽车有限公司的实****生，一年后转正，月收入6000元，每年都给父母寄钱，一家就此告别了贫困。
记 者：阜平县的哪些乡、镇、村成为了您作品的叙事舞台？为什么选择写这些地方？
关仁山：阜平的骆驼湾村、顾家台村、前岭村、马兰村、花山村、东庄村、西庄村、黑崖沟村等成为我的叙事舞台。选择这些地方，是因为这些村庄具有典型性和代表性。骆驼湾村和顾家台村是当年*******总书记看望困难群众的地方。8年过去了，骆驼湾村和顾家台村的变化非常大，如今两村庄属于就地提升村，成了乡村振兴的典范。前岭是河北省国资委扶贫点，驻村干部帮助他们建成了2400平方米的村民文化广场，赢得老百姓赞誉。马兰有邓小岚扶贫资助的马兰儿童小乐队。花山村是毛主席住过的地方, 村民张冀新和陈寿兰夫妇是毛主席的“房东”，陈寿兰一家靠手工制作的英雄母亲鞋脱贫。在黑崖沟村，大学生周合伟功成返乡，己投资办起农民画廊，还在东坪村投办了“猫文化创意产业园”。东庄村和西庄村建成了现代经济园区和高规格的阜平职教中心，职教中心为河北、山西和内蒙古培养了大批贫困地区的孩子。
记 者：在您看来，《太行沃土》这部作品有哪些特点？
关仁山：首先，这部作品始终在全方位渗透红色精神。在阜平县，我见到一条两头都挂着红绸的霸王鞭，深受启发，决定以典型人物和典型事件为依托，将阜平县的历史悠久的红色传统与新时代砥砺奋进的精神融汇其中，让红色精神获得独具特色的时代与地域表达。此外，在这部作品中，我使用了较为擅长的乡土语言，以期用富有生活气息的词句描绘出阜平脱贫的壮丽篇章。
(摘编自《文艺报》2021年1月18日)
4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 ( )
A. 为了写作《太行沃土》，关仁山反复阅读了《阜平县志》，力图细致了解阜平当地的地理环境、历史沿革、风土人情等。
B. 当被问及对阜平的哪些人和事留下了深刻的印