四川省部分地区部编版高二上学期期中语文试题精选汇编：语言文字运用专题（含答案）.docx

四川省部分地区
2021-2022学年高二上学期期中语文试题精选汇编
语言文字运用专题（二）
四川省成都市郫都区2021-2022学年高二上学期期中语文试题
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）
阅读下面的文字，完成各题。
阅读，不仅是市民文化生活的必需，也与城市竞争力息息相关。近年来，各地“抢人大战”渐趋白热化。站在人才个体角度来换位思考，选择扎根一座城市，必须考虑多种因素。一般来说，越是高层次人才，① 。一方面，这与个人生活****惯有关，闲暇时看看书，能愉悦身心，增加新知；另一方面，② ，2020年7月的一项报告将阅读指标单列出来，指出阅读数量与城市的创新能力呈“正相关”。进而言之，阅读是涵养创新能力的土壤，关系到一个城市的知识升级以及产业转型。一座城市爱不爱阅读，在制造业为主的阶段，差别或许不太明显，但到了科技创新驱动阶段，③ 。
20. 在上面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
21. 文中画波浪线句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其表达效果。
四川省南充市南充高级中学2021-2022学年高二上学期期中语文试题
20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
理想的诗歌朗诵，必须要①__________，又有音乐美。其中，表达感情是基础，顺着自然的倾向，是自发的，无控制的，容许金粒与泥沙俱下的；而音律的形式按照规律的要求却是自觉的，有控制的，②____________，而且要用一定的模型把金粒熔成一定的形象。这样通过音律形式对思想感情的洗练、节制和熔铸，表达出来的思想感情就不是生糙自然的思想感情，而是经过形象化和音乐化而洗练和提高的思想感情。对于朗诵诗歌来说，做到这一步，才能算到③____________。
21. 11月4日，我校隆重举行了首届“卓越南高人”颁奖典礼，下面是学校写给获奖老师的颁奖词摘选，请从如下两份颁奖词中任选其一，概括提炼，拟写出一副对联，单联不低于7个字。可以增删词语，但不得脱离文意。
颁奖词1
树人路上树人忙，学府路边红烛亮。嘉陵校区初建，他披星戴月，冲锋在前，让莲花池畔的诚勇种子在树人路生根发芽。从学生到老师，校门口的黄桷树见证着他孜孜以求的读书岁月，三寸粉笔里珍藏着他挥斥方遒的数学奇缘。从老师到管理者，他主管体艺卫，将“野蛮其体魄，文明其精神”的教育理念发扬光大；他主持学工，领导团委，以诚勇修身助力学生人格之完全，五彩斑斓的学生活动里存放着他一生的心血。数十年如一日的筚路蓝缕，任劳任怨，他将初心无悔的信念嵌进了在水一方的巍巍母校，将使命如磐的担当化成了百年南高梦的前进力量。
颁奖词2
南充高中有块地，挥洒汗水的陈文老师最美丽。她兢兢业业，开拓进取，脚踏尘埃，栉风沐雨。用一生岁月去种下桃李芬芳的梦想。讲台上，她如春风化雨，有风度、有温度、有态度；实验室里，他淡泊名利，甘居幕后，勤勤恳恳做事、默默无闻奉献；种植园里，她手捧瓜蔬，看花开花落，云卷云舒。生物教师岗位，实验员岗位，劳技老师岗位……四十一年的工作生涯，她在哪里都如蜡烛燃烧，始终如一地为党和国家的教育事业贡献自己的力量。2017年评上生物高级实验员后，她激动地说：“我又可以多为南高服务几年了”。一山一水一乾坤，一念一愿一红尘。她唱出了生命中最磅礴的赞歌。
对联
上联：
下联：
四川省南充市西充中学2021-2022学年高二上学期期中语文试题
三、语言文字运用（20分）
20. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
很多人认为，水果越甜，含糖量越高，热量也越高。其实这种说法并不准确。因为水果的甜度①___________，还与“糖”的种类以及含酸性物质的多少有关。水果中的“糖类”，主要包括单糖（果糖，葡萄糖）、双糖（蔗糖，麦芽糖）和多糖（淀粉）。其中②_______，蔗糖的甜度次之，葡萄糖和麦芽糖更次之，淀粉则基本没有甜味。有的水果，如西瓜，由于所含果糖比例较大，甜度远高于含糖量更高但以葡萄糖为主的水果，如猕猴桃，水果中的有机酸，可以使其甜度不那么明显，例如山楂的含糖量比草莓高得多，但吃起来没有草莓甜，就是③___________。
21. 阅读下面一段文字，以“设置国家公祭鼎”开头，概括设置国家公祭鼎的作用。要求：①要点全面；②运用结构整齐的短语；③不超国35字（含标点）。
2014年12月13日，国家主席*******和南京大屠杀幸存者代表、少先队员代表一起为国家公祭鼎揭幕。鼎在中