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福建省莆田二十五中人教版高二下学期期末考试数学试题 (原卷版+解析版)Word版含解析.zip


高中 高二 下学期 语文 苏教版

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文档介绍:
莆田第二十五中学2019-2020学下下期末考试卷
高二数学
一、单选题(每小题5分,共50分)
1. 设则复平面内所对应点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】
首先根据复数的模及复数代数形式的除法运算法则求出,即可得到,再根据复数的几何意义判断可得;
【详解】解:因为,所以,所以在复平面内所对应的点的坐标为,位于第四象限,
故选:D
【点睛】本题考查复数代数形式的除法运算及复数的几何意义,属于基础题.
2. 若随机变量,且,则等于(  )
A. 0.4 B. 0.5 C. 0.6 D. 0.7
【答案】D
【解析】
【分析】
根据正态分布的对称性,结合题中条件,即可得出结果.
【详解】因为随机变量,且,
所以,
因此.
故选:D.
【点睛】本题主要考查求指定区间的概率,属于基础题型.
3. 4名护士和2名医生站成一排,2名医生顺序固定,则不同的排法种数为( )
A. 480 B. 360 C. 288 D. 144
【答案】B
【解析】
【分析】
先将6个元素作全排列,再除以可得答案.
【详解】4名护士和2名医生站成一排,共有种,
又因为2名医生顺序固定,所以不同的排法种数为种.
故选:B.
【点睛】本题考查了排列中的定序问题,属于基础题.
4. 函数的单调递减区间为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
对求导,解,可得单调递减区间.
【详解】,
由 得:
故选:
【点睛】本题主要考查了利用导数求函数单调性,属于基础题.
5. 已知变量x,y的取值如下表:
x
1
2
3
4
5
y
10
15
30
45
50
由散点图分析可知y与x线性相关,且求得回归直线的方程为,据此可预测:当时,y的值约为( )
A. 63 B. 74 C. 85 D. 96
【答案】C
【解析】
【分析】
由已知求得样本点的中心的坐标,代入线性回归方程求得,取求得值即可.
【详解】由题得,.
故样本点的中心的坐标为,
代入,得.
,取,得.
故选:.
【点睛】本题考查线性回归方程的求法,明确线性回归方程恒过样本点的中心是关键,是基础题.
6. 已知函数的图象在点处的切线方程为,则的值为
A. B. C. D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】
先对函数求导,根据切线斜率列出方程求解,即可得出结果.
【详解】因为,所以,
又函数的图象在点处的切线方程为,
所以,
解得:.
故选:A.
【点睛】本题主要考查由曲线在某点的切线方程求参数,属于基础题型.
7. 的展开式中的系数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
由题意,根据二项式定理展开式的通项公式,得展开式的通项为,则展开式的通项为,由,得,所以所求的系数为.故选C.
点睛:此题主要考查二项式定理的通项公式的应用,以及组合数、整数幂的运算等有关方面的知识与技能,属于中低档题,也是常考知识点.在二项式定理的应用中,注意区分二项式系数与系数,先求出通项公式,再根据所求问题,通过确定未知的次数,求出,将的值代入通项公式进行计算,从而问题可得解.
8. 某天的值日工作由5名同学负责,包括清理讲台,扫地和拖地,每位同学只负责一项任务,每项任务至少有一人负责,则不同的分工共有( )
A 60种 B. 120种 C. 150种 D. 240种
【答案】C
【解析】
【分析】
先将5名同学分成三组,再进行全排列,即可得出结果.
【详解】将5名同学分成三组,每组至少一人,
若一组有3人,其余两组各1人,则有种情况;
若一组有1人,其余两组各2人,则有种情况;
将这三组进行全排列,则有种情况,
因此不同的分工共有:种.
故选:C.
【点睛】本题主要考查计数原理的应用,熟记两种计数原理即可,属于常考题型.
9. 函数在定义域内的图象如图所示.记的导函数为,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据函数图像,确定函数单调性,得出对应区间导函数的正负,进而可得出结果.
【详解】由图像可得,当时,单调递增,所以,此时;
当时,单调递减,所以,此时;
当时,单调递减,所以,此时;
当时,单调递增,所以,此时;
当时,单调递减,所以,此时;
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