下载此文档

山东省沂源市鲁教版高二9月月考(语文).zip


高中 高二 上学期 语文 鲁教版

1340阅读234下载12页18 KB

下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
下载所得到的文件列表
文档介绍:
09-10学年高二上学期第一次诊断测试
语文试题
第Ⅰ卷(选择题 30分)
 一、基础知识题(9分,每小题3分)
1.下列各组词语中加点字的读音全都正确的一组是
A.遴选(lín) 繁衍(yǎn) 连累(lěi) 崭露(lòu)头角
B.摒(bǐn)弃 绮(qǐ)丽 青睐(lài) 皓(hào)首穷经
C.商贾(gǔ) 湮(yān)没 扁(piān)舟 浅尝辄(zhé)止
D.阿谀(yú) 吮(shǔn)吸 愀(qiū)然 长吁(xū)短叹
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 
A.价格成为推动产品销售的第一利刃,价格战一直不绝如缕,及至2007年,竞争形势进一步恶化,更多的厂商不得不跟进跳水。
B.2007年“嫦娥奔月”,2008年“神七”升空,2009年中俄开展火星联合探测,2012年“夸父计划”……中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进,真是大快人心。
C.国务院11月5日发布《职工带薪年休假规定(草案)》,引起了社会各界的关注。事实上带薪休假早就被写入《劳动法》,但由于操作性不强,带薪休假便成了纸上谈兵。
D.文章在对云雀的叙述、描写中倾注了强烈的爱憎感情,有着极强的感染力,读来真是楚楚动人。
3.下列各句中没有语病的一句是
A.由于甘肃省白水江自然保护区内的河道蕴藏丰富的沙金,使其成为一块“唐僧肉”,淘金者来这里非法采金,严重破坏了保护区内的生态环境。
B.近三年来,我市加大科技投入力度,使绿色食品的产量以平均每年递增百分之二十的速度大步向前发展,为农民增收创造了条件。
C.能否发现并阐明大自然和人类社会的发展规律,不是由个人身份决定的,关键在于以实事求是的态度和慎思明辨的方法去探索。
D.“十五”时期,我国经济发展的各项指标大多超额完成,但环境保护指标没有完成,“环保欠帐”再次成为社会关注的焦点。
二、阅读下面的文字,完成4~6题(9分,每小题3分)
以诗赋取士与唐诗的繁荣
宋人严羽在《沧浪诗话》中说:“唐以诗取士,故多专门之学,我朝之诗所以不及也。”在这里,严羽已触及到以诗赋取士与唐诗繁荣的关系。事实上,也正是初唐诗歌的兴盛、初唐诗人的辈出,才引发出唐廷对进士科内容进行改革,使试诗赋成为进士科的一项主要内容,从而进一步促进了唐诗的繁荣,使诗歌成为唐代的首要文学。
由于寒门士子可以经诗赋考试而进士登科入仕,而男丁一旦入仕,还可免除赋役,这样,诗赋便自然与功名利禄联系起来,从而使得天下士子尤其是广大庶族寒士都倾心于诗歌学****与钻研,并乐此不疲。高适、孟郊、张籍、韩愈、李商隐、聂夷中等大诗人都是少时家境贫寒,全靠私塾、家教以及自学而成才。孟郊为登“龙门”,做诗真可谓“呕心滴血”。他与贾岛的“苦吟”,不仅在唐代,即在整个中国古代诗歌史上,也是出了名的。
一方面,“以诗赋取士”使诗歌成为唐代知识分子的主要求生求官之术;另一方面,“以诗赋取士”也从诗人中造就出诸如贺知章、张九龄、韩愈、刘禹锡等一代名相、名臣和杰出思想家。而一旦求生、求仕特别是求仕不成、报国无门时,诗人们自然将诗歌用来作为抒发性情、表达心志的最直接方式。这样就不仅玉成了一批科举不第、仕途失意却诗名显赫甚至万世景仰的大诗人、名诗人(如李白、杜甫以及孟浩然、贾岛等),而且使得唐代诗歌更具有了人文方面的深刻内涵和丰富色彩。你看:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”(李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》);“儒术于我何有哉?孔丘盗跖俱尘埃”(杜甫《醉时歌》);“谁人得似张公子,千首诗轻万户侯”(杜牧《登池州九峰楼寄张祜》)……这是何等的张扬狂放、淋漓痛快!这是一种具有独立人格、自由头脑与开放胸襟的愉悦和豁达!当然,李白之所以可以“凤歌笑孔丘”,杜甫之所以竟将孔丘与盗跖相提并论而轻蔑之,张祜之所以敢于以诗歌去“轻万户侯”……诗人们之所以竞相无所顾忌地敞开心扉,信口(笔)宣泄胸臆,不畏惧任何权贵、权威而抒发性情,粪土“万户侯”,其大前提均在于唐代尤其是初、盛唐开明、宽松的政治环境和开放自由的文化氛围,在于从武则天以后历代皇帝们“以诗赋取士”的人才政策。
陈寅恪说:“当时汉文化之中心在长安,以诗赋举进士致身卿相为社会心理群趋之鹄的。”而这种情况,也必然会引起世家大族的强烈嫉妒与不满,其声讨之音时起时伏,一直贯穿于武后以后的两百余年里。然而以武则天为代表的君王们要的却是源源不断的大批新锐人才来参政议政,至于这些新锐的出身、地位如何,则是不予计较的。(选自《文史知识》2007第4期,有删改)
4.下列对“以诗赋取士”或“以诗取士”的解说,正确的一项是
A.宋人严羽认为“唐以诗取士” 不仅促进了对诗歌的专门研究
内容来自帮提分https://www.sfbroad.com转载请标明出处.
相关文档