高二语文第二单元宋词课时作业含答案（4份打包）新人教版必修4.zip

课时作业6　辛弃疾词两首
第一课时　基础巩固
一、积累运用
1．下列加点字的注音有误的一项是(　C　)
A．稼轩(xuān) 揾泪(wèn)
舞榭(xiè) 迄今(qì)
B．岑寂(cén) 菜羹(gēng)
巷陌(mò) 屹然(yì)
C．螺髻(jì) 鲈鱼(lú)
金戈(gé) 敛财(liǎn)
D．堪脍(kuài) 汜河(sì)
嘉许(jiā) 粗犷(guǎng)
解析：C项，“戈”应读“gē”。
2．下列语句中加点词的理解，不正确的一项是(　D　)
A．水随天去秋无际 际：边际
B．无人会，登临意 会：理解
C．赢得仓皇北顾 顾：回头，回头看
D．廉颇老矣，尚能饭否 饭：饭量
解析：D项，“饭”在此活用为动词，吃饭。
3．下列语句中加点词的解释，全都正确的一项是(　A　)
A．楚天千里清秋(古人泛指南方的天空)
遥岑远目(小而高的山)
B．断鸿声里，江南游子(受伤的大雁)
把吴钩看了(古代吴地制造的一种宝刀)
C．无人会，登临意(理解，明了)
风流总被雨打风吹去(风度，气质)
D．赢得仓皇北顾(落得)
舞榭歌台(高楼)
解析：B项，“断鸿”指失群的孤雁；C项，“风流”指英雄人物；D项，“榭”指建在高台上的房子。
4．下列语句中加点词的含义不相同的一项是(　B　)
A．楚天千里清秋　 更那堪，冷落清秋节
B．故国神游，多情应笑我 多情自古伤离别
C．赢得仓皇北顾 赢得青楼薄倖名
D．千古风流人物 数风流人物
解析：A项，“清秋”都指凄清的秋季。B项，“多情”：①多愁善感；②有情人。C项，“赢得”都是“落得”的意思。D项，“风流”都是指有功业、有文采的人。
5．下列各句中没有词类活用现象的一项是(　B　)
A．遥岑远目
B．可惜流年，忧愁风雨，树犹如此
C．赢得仓皇北顾
D．尚能饭否
解析：A项，“目”，名词作动词，看，望。C项，“北”，名词作状语，向北。D项，“饭”，名词作动词，吃饭。
6．下列各句中，没有使用借代修辞手法的一项是(　D　)
A．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭
B．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎
C．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪
D．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪
解析：A项，“羽扇纶巾”代指儒者装束，“樯橹”代指曹操的水军；B项，“金戈铁马”代指戎马生涯；C项，“红巾翠袖”代指女子；D项，“雪”比喻浪花，没有使用借代。
7．下列词句中运用典故的作用，理解不正确的一项是(　C　)
A．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。(借宋文帝刘义隆不做充分准备，仓促北伐招致失败的事实，警告南宋朝廷统治者，表明自己的抗金主张)
B．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？(自比廉颇，表达自己壮心不已的豪情和报国无门的悲愤)
C．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。(赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概)
D．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。(慨叹江山依旧，像当年“坐断东南战未休”的孙仲谋那样的人物却已无处寻觅了)
解析：C项，张冠李戴，不是赞扬孙仲谋，而是刘裕。“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”一句，作者用刘裕的典故，写刘裕出身贫寒，历经百战开创基业，这和南宋统治者忍气吞声的怯懦表现形成鲜明的对照。这一典故赞扬当年刘裕北伐的英雄气概，表达了词人对古代英雄的景仰，也暗含着用英雄们的业绩鼓励、鞭策自己之意。故选C。
8．辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中，表达知音难觅感慨的语句是(　D　)
A．休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？
B．求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
C．可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！
D．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
解析：A、B、C三项涉及三个典故，并未涉及知音难觅的感慨，只有D项合乎题意。
9．下列诗句各表现什么季节的景色？将序号写在相应的横线上。
①过春风十里，尽荠麦青青。
②看万山红遍，层林尽染。
③乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
④寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
⑤四顾萧条，寒水自碧。
⑥忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
⑦接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
⑧窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
A．春③⑧ B．夏⑦
C．秋②④ D．冬①⑤⑥
二、课内阅读
(一)阅读下面的诗歌，完成10～11题。
水龙吟·登建康赏心亭
辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
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