高二语文考点链接三语言文字运用练习（原卷板+解析版）新人教版必修4.zip

考点链接(三)——语言文字运用
第一组(20分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
我们印象最________的是，恒星即使在两个旋臂之间，也像流水一样漂浮在我们的四周——________的自身发光的星球，有些大得可以容得下1万个太阳或l万亿个地球；有些小如一座城池。有些双星紧靠在一起，星体物质在它们之间________；多数双星都像木星与太阳一样________开来。有些恒星——超新星——的亮度跟它们所在的整个星系的亮度一样；有些恒星——黑洞——在几公里以外就看不见了。多数恒星主要是以可见光或红外光放出光芒；其他恒星也是X光或射电波的光源。发蓝光的恒星是年轻的星，会发热；发黄光的恒星是常见的星，它们已经到了中年；发红光的恒星常常是垂亡的老年星；而发白光或黑光的恒星则已奄奄一息。银河里大约有超过4_000亿个各种各样的恒星，它们的运转不仅复杂而且巧妙。对于所有这些恒星，地球上的居民到目前为止比较了解的却只有一个。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)(　D　)
A．浓厚　气势磅礴　车水马龙　分散
B．浓厚　气吞山河　川流不息　分散
C．深刻　气吞山河　车水马龙　分离
D．深刻　气势磅礴　川流不息　分离
解析：浓厚：①(烟雾、云层等)很浓。②(色彩、意识、气氛)重。③(兴趣)大。深刻：①达到事情或问题的本质的。②内心感受程度很深的。根据语境，用“深刻”更合适。气势磅礡：形容气势雄伟。气吞山河：形容气魄很大。“气吞山河”着眼于气魄宏大，常形容人的气概；“气势磅礴”着眼于气势雄伟，常形容事物。根据语境，用“气势磅礴”更合适。川流不息：(行人、车马等)像水流一样连续不断。车水马龙：车像流水，马像游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。“车水马龙”多形容繁华热闹的场景，根据语境，用“川流不息”更合适。分离：①分开。②别离。分散：①散在各处；不集中。②使分散。③散发；分发。此处是说多数双星并不是紧靠在一起，而是像木星与太阳一样呈分开状态，用“分离”更合适。
2．下列各句中的破折号和文中“有些恒星——超新星——的亮度”的破折号，作用相同的一项是(3分)(　B　)
A．“好香的干菜！——听到风声了吗？”赵七爷低声说道。
B．对应和序列的原理已渗入全部数学——不只是数学，实际是精密思想的全部领域——之中，编织在数学的天衣上。
C．坚强，纯洁，严于律己，客观公正——这一切都难得地集中在一个人身上。
D．“珊珊——我来了！”他大喊着。但不知道是委屈还是别的，小女孩竟然当着众人的面“呜——呜——”地哭了起来。
解析：文中“有些恒星——超新星——的亮度”的破折号表示注释内容或补充说明。A项，表示话题的转换。B项，表示注释内容或补充说明。C项，表示总结上文或提示下文。D项，表示声音的延长。选B。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)(　C　)
A．银河里大约有4 000亿个各种各样的恒星，它们的运转不仅复杂而且巧妙。
B．银河里大约有超过4 000亿个各种各样的恒星，它们的运转既复杂又巧妙。
C．银河里大约有4 000亿个各种各样的恒星，它们的运转既复杂又巧妙。
D．银河里有超过4 000亿个各种各样的恒星，它们的运转不仅复杂而且巧妙。
解析：画线句有两处错误：一是“大约