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人教版高二语文版必修二《琵琶行(并序)》同步测试.zip


高中 高二 上学期 语文 人教版

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文档介绍:
语文版必修二《琵琶行(并序)》同步测试
1.下面加黑字的注音有误的一组是(    )
A.浔阳(xún)      枫叶(fēng)      瑟瑟(sè)      迁谪(zhé)
B.慢捻(niǎn)     霓裳(ní)        六幺(yāo)     嘈嘈(cáo)
C.幽咽(yè)       暂歇(zhàn)      乍破(zhà)     转徙(xī)
D.收拨(bō)       裂帛(bó)        钿头(diàn)     银蓖(bì)
2.选出加黑词与现代汉语意义用法全都相同的一组(    )
①明年秋        2委身为贾人妇事实      3曲罢悯然      ④今漂沦憔悴
⑤铁骑突出刀枪鸣  6整顿衣裳起敛容       7恬然自安       
8因为长句       9暮去朝来颜色故       10曲终收拨当心画
A.1256    B.2347      C.1389      D.45910
3.选出加点词语意义相同的一组(    )
 
4.诗的结尾作者自伤身世,自觉与琵琶女颇多相似,选出分析不正确的一项(    )
A.一个“本是京城女”,一个“去年辞帝京”,都是从长安来到偏远的江州。
B.一个善写诗,另一个能读懂;一个会弹奏,另一个能欣赏,有他乡遇知音相见恨晚之感。
C.一个是誉满京都的名艺人,一个是才华横溢的大诗人,都有出类拔萃的才能。
D.一个因年长色衰而嫁人,一个因直言进谏而遭贬,都有荣衰变迁,“幽愁暗恨”。
5.下列分析不恰当的一项是(    )
A.琵琶女“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,是由于她“平生不得志”,不便说,也不愿见人。
B.“大弦嘈嘈如急雨”,用“嘈嘈”这个叠字词摹声,又用“如急雨”这个比喻使乐声形象化。“小弦切切如私语”用了拟人的手法。
C.“间关”之声,轻快流利,而这种声音又好像“莺语花底”,视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。
D.“幽咽”之声,悲抑哽塞,而这种声音又好像“泉流冰下”,视觉形象的冷涩强化了听觉形象的冷涩。
阅读下面刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成6~7题。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭酒杯长精神。
6.对诗中词句的解说,不恰当的一项是(    )
A.第二句中“弃置”一词点明了被贬之意,流露着怨愤之情。
B.第三句的意思是,时光不会倒流,怀念旧时岁月也只能是念念《思旧赋》而已。
C.第四句借回乡情景的想像,表明自己被贬时间太久和还京途中恍如隔世的感觉。
D.末尾点明“席上”“酬赠”之
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