高二《假如给我三天光明》测试（2）（苏教版必修二）.zip

假如给我三天光明
1．下列加线字的注音，不全部正确的一组是    (    )
　　A．孩稚(zhì)    地毯(tǎn)    淘(táo)气    虔(qián)诚
　　B．绚(xuàn)丽   祈(qí)祷     翌(yì)日     一瞥(piē)
　　C．魅(mèi)力    循(xún)着    羡(xiàn)慕   恬(tián)静
　　D．百舸(gě)     堤(dī)岸     怜悯(mǐn)    塞(sè)满
　　2．下列各组词语中，书写全都正确的一组是    (    )
　　A．轮廓  简朴  敞开  变换莫测
　　B．兴衰  苍桑  辨别  千姿万态
　　C．雕像  相貌  朦胧  灿烂夺目
　　D．遗漏  憧憬  禁固  赏心阅目
　　3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是    (    )
　　①我要将我的所有亲爱的朋友们都叫来，好好_________他们的面孔，将_____他们内在美的外貌深深地印在我的心上。
　　②我要用虔敬的目光________我所读过的那些凸字书，不过这眼光将更加急于看到那些供有视力的人读的印刷书。
　　③我相信那在人群中________的妇女装束的色彩，肯定是我永看不厌的灿烂奇观。
　　A．端详  表现  凝视  川流    B．端详  体现  凝视  穿流
　　C．凝视  体现  端详  穿流    D．凝视  表现  端详  川流
　　4．下列句子中，加线的词语使用有误的一项是    (    )
　　A．人们的眼睛之所以看不见这壮美的奇观，是因为这景象对他们来说太熟悉了。
　　B．对于欢乐和悲哀，我总是睁大眼睛去关心，以便能深刻探索和进一步了解人们是如何工作和生活的。
　　C．不过我脑海中会塞满那美妙的回忆，以致根本没时间去懊悔。
　　D．今后无论摸到任何东西，它都会给我带来那原物是什么形状的鲜明回忆。
　　5．下列各句中加线的成语使用正确的一项是    (    )
　　A．第二天的夜晚，戏剧文学中的许多高大形象争先恐后地出现在我的眼前。
　　B．山上的石头奇形怪状，有的像猴子嬉戏，有的像双龙衔珠，有的似莲花盛开，真是巧夺天工。
　　C．她的演技，可以说已到了炉火纯青的地步，她扮演的慈禧太后栩栩如生，演得真是绝了。
　　D．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 
　　6．作为一个盲人，海伦·凯勒为什么要假设自己能够得到三天光明，并以此来展开想象？
　　答：______________________________________________________。
　　7．作者是如何来安排仅有的三天光明的？这样安排的目的是什么？
　　答：第一天________________________________________________；
　　    第二天________________________________________________；
　　    第三天________________________________________________。
　　  这样安排的目的是___________________________________