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高三语文鲁教版新诗二首 同步练习.zip


高中 高三 下学期 语文 鲁教版

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文档介绍:
新诗二首 同步练****时间:45分钟 满分:60分)
积累与运用
1.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是 (  )(5分)
A.舷梯  娴熟  悬崖勒马  弦外之音
B.按捺  纳税  刚毅木讷  方枘圆凿
C.静谧  猕猴  弥天盖地  所向披靡
D.皎洁  缴纳  狡兔三窟  矫揉造作
解析 A项“悬”读xuán,其余读xián;B项“讷”读nè,“枘”读ruì,其余读nà;C项“谧”读mì,“猕、弥”读mí,“靡”读mǐ;D项均读jiǎo。
答案 D
2.下列各组词语字形有误的一项是 (  )(5分)
A.彷徨  寂寥  河畔  色彩斑斓
B.竹篙  漫溯  凄宛  惆怅而归
C.笙箫  繁衍  挑衅  彳亍独行
D.记载  哀怨  浮藻  碧波荡漾
解析 B项“凄宛”应为“凄婉”。
答案 B
3.填入下面横线处衔接最恰当的一项是 (  )(5分)
月光是令人清心的,因此在中国旧诗词中,像“长安一片月,万户捣衣声”、“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”,这样的诗句为数不少,但那多半是赞秋月的,而今夜是冬月,没有____①____,没有____②____,但空旷、辽阔。
A.虫的吟唱、浓浓的树影     花的清香、淡淡的秋风
B.花的清香、虫的吟唱      浓浓的树影、淡淡的秋风
C.花的清香、淡淡的秋风     虫的吟唱、浓浓的树影
D.虫的吟唱、花的清香      淡淡的秋风、浓浓的树影
解析 可利用句式上的对仗特点和语句表达的内外意境来确定。
答案 B
阅读与鉴赏
一、课内精读
阅读《雨巷》的开头和结尾两节,回答4~5题。
(一)           (二)
撑着油纸伞,独自      撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长、悠长 彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷, 又寂寥的雨巷,
我希望逢着 我希望飘过
一个丁香一样地 一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。 结着愁怨的姑娘。
4.诗一开始用“悠长”“寂寥”的雨巷表明了居住地的______,以细雨表现了________的天气特点。(6分)21世纪教育网版权所有
答案 幽僻 阴郁、沉闷
5.结尾重复了开头,它的作用是______________________。但把“逢着”改为“飘过”,又说明了____________________________的心态特征。(6分)21教育网
答案 形成回环叠唱的效果,表明了追求理想的坚贞与执著 这种追求的虚幻与迷惘,反映了诗人当时复杂、矛盾21cnjy.com
阅读《错误》,完成6~9题。
错 误
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落

东风不来,三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响,三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
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