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六年级数学上册 百分数的意义和写法及答案(二)(人教版).zip


小学 六年级 上学期 数学 人教版

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文档介绍:
(人教版)六年级数学上册 百分数的意义和写法及答案(二)
一、百分数和分数在书写上有什么不同?
二、想一想:
、、可以分别写成比的形式吗?比的后项都是多少?
三、写出百分数。
  百分之九十 百分之六十 四百分之一 百零八点五
四、六年级有男生95人,女生100人。男生人数是女生人数的百分之几?男生人数和女生人数的比是几比几?
五、一个工厂十月份的产值相当于九月份的百分之一百零八,写出这个百分数。十月份的产值比九月份的多了还是少了。
六、一个服装厂上半年完成了全年计划的百分之五十四,写出这个百分数,并写出还剩百分之几没完成。
七、甲数是乙数的5倍,乙数是甲数的百分之几?
参考答案
一、百分数用(   )%的形式,分数用的形式。
二、略
三、略
四、解:男生人数是女生人数的95%。
    男生人数和女生人数的比是95:100。
五、
  解:因为百分之一百零八写作108%。
    九月份是单位“1”, , 所以十月份产值比九月份产值多了。
六、
  解:百分之五十四写作:54%
    
  答:还剩46%没完成。
七、
分析:根据“甲数是乙数的5倍”可知,把乙看作单位“1”,则甲数是5个单位“1”。
  解:1÷5=0.2=20%
  答:乙数是甲数的20%。
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