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六年级数学下册第4单元比例第2课时比例的基本性质作业新人教版.docx


小学 六年级 下学期 数学 人教版

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六年级数学下册第4单元比例第2课时比例的基本性质作业新人教版.docx
文档介绍:
第2课时 比例的基本性质
1.仔细想,认真填。
(1)在比例2.4∶7.2=15∶ 45中,内项是( )和( ),外项是( )和( )。
(2)在一个比例中,两个内项互为倒数,一个外项是,另一个外项是( )。
(3)如果4m=7n(m、n≠0),那么,m∶n=( )∶( )。如果8x=y÷2(x、
y≠0),那么x∶y=( )∶( )。
(4)15∶5=( )∶1     3.5∶( )=1.4∶2
∶( )=∶1 =
= ( )∶4.5=0.4∶9
(5)3∶8=9∶24,如果内项9增加6,外项3应该增加( )才能使比例成立。
根据比例的基本性质,判断下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例,如果能,把组成的比例写出来。
3.已知A、B、C、D均大于0,根据===,把下面比例补充完整。
A∶B=( )∶( ) B∶C=( )∶( )
D∶B=( )∶( ) C∶A=( )∶( )
参考答案:
(1)7.2 15  2.4 45 (2) (3)7 4  8(或1∶16)
(4)3 5  0.35 2.4 0.2 (5)2
(1)=或=   (2)=或=
(3)不能组成比例。 (4)=或=
4 6(或2 3)   6 8(或3 4)
10 6(或5 3)   8 4(或2 1)
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