人教部编版语文七年级下册 2.6 老山界 同步练习.docx

1
人教部编版语文七年级下册 2.6 老山界 同步练****
一、积累与运用
1． 下面加点字注音有误的一项是（ ）
A．咀嚼（jué）
B ．酣然（hān）
C ．矗立（chù）
D ．攀谈（pān）

篱笆（bɑ） 骨碌（lu） 逾越（yú） 畏惧（jù）

呜咽（yiè） 澎湃（pénɡ） 点缀（zhuì） 疲倦（juàn）

惊惶（huánɡ）
峭壁（qiào）
搀扶（chān）
捉摸（zhuō）
1
2． 下列各组词语中无错别字的一项是（ ）
1
A.峭璧 B.篱笆 C.毯子
D.香甜

恰巧
大概
缀着
奇观

缴租
欺侮
冻醒
骨禄

苛捐杂税
憨然入梦
不可捉摸
寒气逼人
1
3． 填入下面句子空缺处的词语最恰当的一项是（ ）
从山脚向上望， 只见火把排成许多“之”字形， 一直连到天上， 跟星光接起来， 分不出
是火把还是星星。这真是我生平没见过的（ ）。（电子版搜索公众号： bangtifen）
A． 景观 B． 壮观 C． 奇观 D． 景象
4． 下列语句中加点词语的含义理解有误的一项是（ ）
A.满望可以多走一段， 可是走不了几步,又要停下来。 (十分希望)
B.我们就跟瑶民攀谈起来。 (闲谈)
C.我们谈到红军， 谈到苛捐杂税，谈到她住在这里的生活情形。 (指繁重的捐税) D.极洪大的又是极细切的。 (比喻声音细微亲切)
5． 下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）
A.队伍挤得紧紧的，站累了，就在路旁坐下来，等前头喊着“走，走，走，”就站起来再 走。（电子版搜索公众号： bangtifen）
B.回头向来路望去， 那些小山都成了“矮子”。
C.我忽然想起： 将来要在这里立个纪念碑， 写上： 某年某月某日， 红军北上抗日， 路过 此处。
D.这回翻山使部队开始养成一种新的****惯： 那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃、煮东
1
2
西吃。
6． 综合性学****材料一】过草地时， 一位在战斗中刚刚入党的警卫员， 为了抢救陷入泥沼的文件箱， 献出了年仅 18 岁的生命。当他渐渐沉下去的时候， 手里紧紧攥着一块银圆， 这是他第一次 也是最后一次交党费。长征中， 这样的事情几乎天天都有， 然而队伍每天都在顽强地向前，
向前……
【材料二】 当一位红军将领的母亲看到战士们吃的是清水煮的树皮、草根，外加一段牛 皮带时，她落泪了。她把自己要饭讨来的生芋头全部倒进了锅里。这竟成了将士们难得的一 顿美餐。“牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮，熬汤煮菜别有味，端给妈妈来品尝。”老妈妈
听着战士们自编自唱的《牛皮腰带歌》， 挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容。
(1) 请你根据上面的两则材料， 概括一下什么是“长征精神”。
(2)活动中， 班长播放了中央电视台播出的《我的长征》节目片段， 一批志愿者沿着当 年红军长征的路线徒步行走，体验长征。学生们针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展 开辩论。（电子版搜索公众号： bangtifen）
有人说： “这个活动没有意义。时代不同了， 何必再吃那些苦？ 况且， 这一班人徒步西 行北上， 大张声势， 纯属作秀！”请你站在另一个角度， 对以上的话进行反驳。
二、课内精读
阅读课文选段， 回答下列问题。
半夜里， 忽然醒来， 才觉得寒气逼人， 刺入肌骨， 浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把 身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近 哪！ 黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几 堆火没有熄； 冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可 捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平 原上奔驰， 像山泉在呜咽， 像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗 就吃。
3
7. 请用简要的语言概括选文第一段的主要内容。
8. “黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。”这句话写出了 怎样的山势？ 这样写能表现红军的什么精神？ （电子版搜索公众号： bangtifen）
9. 选文第一段写景， 作者调动了人的哪几种感觉来描写?请分别举一例说明其作用。
10. 如何理解“山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃”一句中“抢”的内在 含义？
三、 真题链