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人教部编版语文七年级下册期末复习专项 作文.docx


初中 七年级 下学期 语文 人教版

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人教部编版语文七年级下册期末复习专项 作文.docx
文档介绍:
1
人教部编版语文七年级下册期末复****专项 作文
(一) 题目: 做了一回最好的我
根据自己的理解,结合你的生活经历和感悟,写一篇 600 字左右的记叙文,力求写出真 切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。
(二) 阅读下面文字, 按要求作文。
成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强, 自天的能够学会谦虚, 自私的也会懂得
感....这样, 一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中, 应该也发生过一些事情, 让你认识到另一面的自已吧。
请以“原来, 我也很 ”为题, 写一篇不少于 700 字的作文。
【提示与要求】(微信: bangtifen)
⑴请自主选择词语把题目补充完整。
⑵可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
⑶抄袭是不良行力, 请不要照搬别人的文章。
(三) “我不由得停住了脚步”,是宗璞文章《紫藤萝瀑布》 的开头。一树盛开的紫藤 萝花吸引“我”驻足观赏, 使“我”浮想联翩……
生活中,你是否有过“不由得停住了脚步”的经历? 什么让你的脚步停住? 你又有怎样
的感受与思考?
请以“我不由得停住了脚步”开头, 自拟题目, 写一篇文章。
要求: ①要有真情实感; ②自定立意, 自选文体(除诗歌外); ③不少于 600 字; ④不 得抄袭、套作; ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
2
(一)
【文题解读】
这是一道命题作文。 审题要抓住两个关键词: 一个是“做了”, 一个是“最好的我”。
“做了”表明是已经完成的动作行为,考生选材只能“回忆过去”,从已经经历的生活中寻
找素材; “最好的我”则暗含着一个对比,那就是要和“平时的我”“真实的我”形成对比,
突出“我”这一回的选择是正确的。正是因为有了这样的选择, 才有了“最好的我”出现。
构思时要以“我”为写作对象,以第一人称为视角,以“回忆”为主线,以对比为主要写作
手法, 在体验和感受中阐明“做最好自己”的意愿。 (微信: bangtifen)
另外,本文题限定写记叙文,写作过程中要严格按照记叙文的文体特征写作,可以一文
只写一事, 也可以多事表述一个中心, 文体特征鲜明即可。
【思路点拨】
构思之一: 在生活中做“最好的我”。在平凡的生活中,仔细观察会发现,我们有许多
值得改进的地方。这一方面的事例很多: “我”过去总是和父母顶嘴,观看了电影《妈妈再
爱我一次》 之后,变得有事可以心平气和地与父母商量了,被父母夸赞是“最好的我”; 从
未记得父母的生日, 今年已经 15 岁了, 在中考前父亲生日的那天, “我”偷偷为父亲准备
了生日礼物,感谢父亲的养育之恩,“我”感觉这才是最好的自己;受“乐羊子妻路不拾遗”
的启发, “我”将捡到的物品原物交还失主, 做了“最好的我”。
构思之二: 在成长中徽“最好的我”。在成长过程中,我们总是会遇到迷茫、挫折、失
败,面对着种种的不如意,“我”没有怨天尤人,而是像苏轼那样旷达,像奥斯特洛夫斯基
那样百折不挠,像诸葛亮那样睿智,像宋濂那样勤奋,正是因为如蛳。“我? 是出低迷,奋
发图强,感觉到这才是“最好的我跬。还可燃海在旅途中,看到不文明的游客,“我”改变
了不闻不问的态度, 上
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