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三年级下册语文试题--语文园地四试题 人教(部编版)(含答案).doc


小学 三年级 下学期 语文 人教版

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三年级下册语文试题--语文园地四试题 人教(部编版)(含答案).doc
文档介绍:
语文园地四
一、交流平台
1.根据你对“关键语句”的认识,判断对错。
(1)关键语句能帮助我们概括一段话的大意。(  )
(2)关键语句总是一段话的第一句话。(  )
(3)我们用关键语句概括段意时,都只要直接抄下关键语句就行。(  )
(4)如果关键语句在段的末尾,它一般起归纳和总结作用。(  )
2.读片段,完成练****相对其他植物而言,银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下,栽种下它的幼苗,要经过15~20年才能结果,有的甚至需要30~40年时间。正如俗话所说,公公种树,孙子吃果。因此,人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。
(1)读文中画“______”的句子,填空。
这句话运用了__________的说明方法,表现了银杏的生长速度________。
(2)读文中画“   ”的句子,想一想,其中的双引号的作用是(  )
A.表示引用   B.表示特定称谓
C.表示特殊含义 D.表示否定或讽刺
(3)这段话的关键语句是_____________________________________
______________________________________________________。它在这段话的________,起____________的作用。
3.读下面的文段,想一想这段话的大意,再选择合适的句子填在文中括号里。
(  )那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上划破了皮出血了,我直叫疼。外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清清凉凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花不仅有消毒止血的功能,还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
A.野菊花真香啊!
B.野菊花有顽强的生命力。
C.我心里总是惦记着野菊花。
D.外婆告诉我,野菊花有很多用途。
二、词句段运用
1.词语搭配连线。
辨认         花圃
观察 方向
做上 蜜蜂
展开 记号
修建 花瓣
2.照样子,写词语。
(1)确确实实
__________ __________ __________
(2)争奇斗艳
__________ __________ __________
(3)欣然怒放
__________ __________ __________
3.判断下列句子属于哪种问句,填字母。
A.疑问句  B.设问句  C.反问句
(1)不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。(  )
(2)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(  )
(3)这是不是很有趣?(  )
4.把下列句子改为拟人句。
(1)牵牛花在凌晨四点就开了。
________________________________________________________
________________________________________________________
(2)雨停了,太阳出来了。
______________________________
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