部编版三年级语文下册 第六单元优化综合训练 （ 含答案）.docx

第六单元优化综合训练
一、填空题
1．《剃头大师》课文内容理解。
为什么“我”觉得自己闯了祸？找出相关语句写在下面横线上。
_____
2．给下面的汉字加上部首组成新字，并用新字组词。
干（___）（___）　卒（___）（___）　胡（___）（___）
磨（___）（___）　旦（___）（___）　　里（___）（___）　
3．拼一拼，写一写。
yǎng wàng féi zào pū tēng xì shuǎ
（_______） （_______） （_______） （_______）
bō dòng huān yíng shuǐ mò huà qīng shuǎng
（_______） （_______） （_______） （_______）
4．比一比，组词
耀________    庆________    盼________    叠________    歉________
曜________    床________    纷________    桑________    谦________
二、连线题
5．连一连。
明亮的　　　浮光　 　奇怪地　　　笑
五色的　　　泡泡　　　甜甜地　　　问
清澈的　　　雨珠　　　轻轻地　　　等
玲珑的　　　溪水　　　静静地　　　吹
三、语言表达
6．仿照例句，围绕一个意思写一写。
例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
①小明助人为乐。__________________
②天气真热。 ________________
7．口语交际。
相信在平时，你和小伙伴们一定玩过许多有趣的游戏。你最喜欢哪个游戏呢？给大家讲一讲你最喜欢的游戏吧！
________________________________
四、排序题
8．把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。
（______）我们找来了绳子和竹竿，冒着风雨去支撑小树苗。
（______）暴风雨来了，雨越下越大，风越刮越猛。
（______）风小了，雨止了，小树苗在微风中挺直腰杆向我们含笑点头。
（______）大雨把我们的衣服全淋湿了，但我们顾不上这些，终于把小树苗都扶正支撑好。
（______）大路两旁的小树苗被暴风雨打得东倒西歪。
五、信息匹配
9．选出下列句子运用的描写方法。（填序号）
A．语言描写 B．动作描写 C．外貌描写
1．伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！（_______）
2．我一连在他肩上拍了三下。（_______）
3．小沙说：“别剪破耳朵，你得发誓！”（_______）
4．孩子们像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。（_______）
10．选择加点字正确的读音打“√”。
芬芳（fēn fēng） 鸳鸯（yuān yān）
爪牙（zhǎo zhuǎ） 匀称（chèn chēng）
11．读句子，给加点词语选择正确的解释，将序号写在括号里。
味道：①滋味 ②气味 ③意味，趣味
（1）生活，好似油锅里面的味道，酸甜