人教版三年级语文下册阅读能力阶段训练二.docx

（一）《小兔与小溪》
一只小兔眼泪汪汪、悲悲戚戚地来到小溪边诉苦:“小溪啊,爸爸妈妈紧紧管束我,我实在不能忍受了。我多么羡慕你啊!你从山里一直向山外奔跑,多么自由啊!能像你这样生活,才叫幸福呢,我真不幸到了极点了!”
小溪听了,顿觉无限惊讶,说:“小兔,你不要身在福中不知福呀!你仔细看看,我被两侧的泥石挟持着,哪来半点自由?而你却可以东南西北任意奔跑,这个才叫自由呢,我却连做梦也办不到!”
小兔忙抢着解释:“小溪啊,你以为我真是这样自由吗?我可以一直玩下去吗?可以跑到山外看青山吗?唉,休想!你可知道我是一直被无形的绳子拴着啊!迟回去一会儿、跑远了一点儿,妈妈都会狠狠地批评我,哪能像你,可以直奔天涯海角!”
小溪和小兔互相羡慕着、攀比着,没完没了…
提升联系
写出下面词语的近义词和反义词。
管束 近义词（ ） 反义词（ ）
照样子填空。
无形的绳子
（
）的绳子
狠狠地批评
（
）地批评
“你可知道我是一直被一根无形的绳子拴着啊!”句中“无形的 绳子”指的是 。
小溪追求的自由是什么?小兔追求的自由是什么?
（1）：
（2）：
假如它们追求到想要的“自由”的话,会有什么结果?
（二）《不带滴水片石》
十天的南极考察就要结束了。值得自豪的是告别南极,我们没有带回一块石头或一滴水。
“南极属于全人类,不准动南极一石一土、一草一木!”这已经成为所有南极人的共识。在考察期间,船主在我们登陆之前就反复讲:“不要捡石头!”“不要挑逗企鹅!”“不要踩坏苔藓!”企鹅、海豹都是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在岛上走路都静悄悄的。记者无限感慨:只有南极的动物,才有如此之高的地位。如果有人问我:“南极怎么样?”我会回答说:“南极仍然是一个童话世界!”
保护南极的生态环境已成为人们的自觉行为。一次,几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸,因为下小雨,都用塑料袋套住照相机。有位记者不小心把塑料袋掉海里了。为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪,执意去追赶那只漂得很远的塑料袋,直到捞上来为止。
提升练****读拼音,写词语。
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