人教部编版语文八年级上册期中专项复习：文言文阅读.docx

人教部编版语文八年级上册期中专项复****文言文阅读
（一） 阅读下面的文言文， 完成各题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中， 两岸连山， 略无阙处。重岩叠嶂， 隐天蔽日， 自非亭午夜分， 不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以 疾也。
春冬之时， 则素湍绿潭， 回清倒影， 绝多生怪柏， 悬泉瀑布， 飞漱其间， 清荣峻茂， 良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡 巫峡长， 猿鸣三声泪沾裳。 ”
1． （微信： bangtifen） 解释下列加点的词语。
(1)略无阙处
．
(2)至于夏水襄陵
．
(3)沿溯阻绝
．
(4)虽乘奔御风 ．
3.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（ ）
A.至于/夏水襄陵 B.绝巘/多生怪柏 C.虽/乘奔御风 D.或王命/急宣
2． （微信： bangtifen） 用现代汉语翻译下面的句子。
(1)自非亭午夜分， 不见曦月。
(2)清荣峻茂， 良多趣味。
3. 文末引|用渔歌“巴东三峡巫峡长， 猿鸣三声泪沾裳”有什么作用？
4．写景要抓住景物的特点， 请说出“链接材料”与选文第④段分别表现了景物的什么特点。
（链接材料）
滟滪 大如马， 瞿塘 不可下； 滟滪大如牛， 瞿塘不可留； 滟滪大如襆①② ③，瞿塘不可触……
(节选自《乐府诗集》 )
【注释】①〔滟(yàn) 滪(yù)〕 瞿塘峡口的一个巨大礁石，枯水期露出水面时如牛马般高大。②〔瞿(qú) 塘〕瞿塘峡， 长江三峡之一。 ③〔噗(fú)〕古代男子束发用的头巾。
（二） 阅读下面文字， 完成下列各题。
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜， 解衣欲睡， 月色入户， 欣然起行， 念无与为乐者， 遂至承天寺寻张怀民。怀 民亦未寝， 相与步于中庭。 庭下如积水空明， 水中藻、荇交横， 盖竹柏影也。何夜无月？ 何处无竹柏？ 但 少闲人如吾两人者耳。（微信： bangtifen）
1.下列各组句子中加点粗词语意思相同的一项是（ ）
A. 月色入户/长驱直入
C.念无与为乐者/念念不忘 2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

B.解衣欲睡/摇摇欲坠
D.遂至承天寺寻张怀民/无迹可寻
①庭下如积水空明， 水中藻、荇交横， 盖竹柏影也。
②但少闲人如吾两人者耳。
3.结合选文， 说说文中最后一句“但少闲人如吾两人者耳”表现了作者什么样的情感？
（三） 阅读下面文言文， 完成下面小题。（微信： bangtifen）
答谢中书书
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇， 猿鸟乱鸣； 夕日欲颓， 沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来， 未复有能与其奇者。
1．解释下列句子中加点的词。
（1） 晓雾将歇 ．
（2） 夕日欲颓 ．
2．翻译下面句子。
（1） 自康乐以来， 未复有能与其奇者。
（2） 山川之美， 古来共谈。
3．（微信： bangtifen） “猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好，“沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得
也好， 请说一说好在哪里。
4．文中的“山川之美”主要表现在哪些方面？ 请简要概括。
（四） 阅读下面的文字， 完成下列小题。
[甲] 自三峡七百里中两岸连山， 略无阙处。重岩叠峰， 隐天蔽日， 自非亭午夜分， 不见曦月。
至于夏水襄陵， 沿溯阻绝。或王命急宣， 有时朝发白帝， 暮到江陵， 其间千二百里， 虽乘奔御风， 不 以疾也。
（节选自郦道元《三峡》）
[乙]
二十六日， 发大溪口， 入瞿塘峡。 两壁对耸上入霄汉其平如削成。仰视天如匹练然。水巴落，峡中平 如油盎①。过圣姥泉， 盖石上一罅②。人大呼于旁则泉出， 屡呼则屡出。晚至瞿塘关， 唐故夔州， 与白帝 城相连。关西门正对滟滪堆③。堆， 碑石积成， 出水数十丈。土人云： “方夏秋水涨时， 水又