三年级下册语文一课一练 - 10.纸的发明-人教部编版 （有答案）.docx

人教版部编本三年级下册《10纸的发明》同步练****题
一、看拼音写词语。
   zào zhǐshù  wěidà  jìlù   bǎo cún   dà yuē

ā lā bó  ōu zhōu  shèhuì  jīng yàn

二、给下列汉字选择正确的读音，用“ ”标出。
创(chànɡ chuànɡ) 蔡(cài chài) 伦(lún nún)
册(cè chè) 洲(zōu zhōu) 录(lù lǜ)
三、把下列词语补充恰当的动词。
（ ）文字 （ ）发展 （ ）在水里
（ ）造纸术 （ ）经验 （ ）欧洲
四、选择题。
下列选项不是我国四大发明的是（ ）
A.造纸术
B.指南针
C.轮子
五、判断
1.蔡伦发明了造纸术。（ ）
2.纸是我们中国发明的，后来传到了国外。（ ）
3.改进技术后，纸的价钱也便宜了。（ ）
4.造纸术的发明也体现了我国劳动人民的智慧。（ ）
六、按照要求改句子
（1）再把浆捞出来晒干，不就成了一种既轻便又好用的纸了
改成肯定句：
（2）古时候用“学富五车”形容一个人学问高，（ ）书多的时候要用车来拉。（填上恰当的关联词）
七、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
促进         事情
满足         发展
记录         需要
八、课文回顾。
1.这篇课文写出了，表明了，表达了作者对___________________。
2.古人看书需要用车拉，可以用__________这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太___ ，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用__________ 这个成语形容。
九、阅读课文回答问题
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里，捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
1.用“ ”画出蔡伦的造纸过程的句子。
2.用“ ”画出蔡伦的造纸术为什么被传承下来的原因的语句。
3.用“既……又……”造句子。
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