三年级下册语文试题-第三单元测试卷及答案-人教部编版.docx

2019-2020学年度人教部编版语文三年级下册第三单元测试卷
评卷人
得分
一、填空题（题型注释）
1.说说下列句子中加点字词的意思。
1.借问酒家何处有?
借问: ________________________________________________
2.黄老师读了很多书,真是学富五车,才高八斗。
学富五车:______________________________________________
3.河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。
世界闻名:______________________________________________
评卷人
得分
二、语言表达（题型注释）
2.照样子写一段话
走在街上的,是来来往往、形态各异的人：有的骑着马,有的挑看担，有的赶着毛驴,有的推看独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
_________________:有的__________________,有的____________________,有的____________________.
3.小练笔。
过节时,总不会缺少美食。小朋友,你能向大玉家推荐一种节日的美食吗?请写出制作的过程,注意用上恰当的动词。
美食名称:____________
制作过程:_____________________________________________________________
评卷人
得分
三、现代文阅读（题型注释）
阅读下文，完成练****
春联
过年的时候，家家户户的门上都贴上了红红的春联。红色的春联为严冬增添了暖意，也为人们带来了喜气。
春节写春联、贴春联，是我国特有的年俗。
传说，很久以前有“神荼”和“郁垒”两兄弟，用桃枝为百姓驱除恶鬼。后来，人们就将他俩的画像或名字写在桃木板上，然后挂在门上，以保平安。这就是最早的门神了。
再后来，门神简化成一张红纸，上面写着神荼和郁垒的名字。
如今，红纸上的两个名字慢慢换成了一些吉祥语，如“招财进宝”“喜迎新春”等。这就是我们熟悉的春联了。
4.照样子，写两个春联上的吉祥语。（四字词语）
招财进宝、________、________
5.仔细阅读短文，完成思维导图。想一想，方框的括号里应该填什么？（填序号）
________；________；________
①红纸上的两个名字换成了一些吉祥语，成为我们熟悉的春联。
②人们将神荼和郁垒的画像或名字写在桃木板上，挂在门上。
③在红纸上写上神荼和郁垒的名字。
6.把下列春联连起来。
新年纳余庆________        春满乾坤福满门
爆竹一声除旧________      嘉节号长春
天增岁月人增寿________    桃符万象更新
阅读下文，回答问题。
梅
①梅、兰、菊、竹并称为“国画四君子”。
②梅的花瓣多为五片，所以梅花又叫“五福花”。梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。
③梅花的美，不在一朵，而在一群。她盛开时，一团团一簇簇，缀满枝头，给人以温暖的感觉。深冬初春时赏梅，会有一种热烈的气氛，让人感觉不到天气的冷峭。她那不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，向来为