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2022六年级数学下册第2单元比例单元过关检测卷北师大版.docx


小学 六年级 下学期 数学 北师大版

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2022六年级数学下册第2单元比例单元过关检测卷北师大版.docx
文档介绍:
第二单元过关检测卷
一、填空。(每空1分,共21分)
1.一个比例由两个比值是2.5的比组成,又知比例的内项分别是4和0.5,这个比例是(        )。
2.如果a∶=8∶b,那么ab=(  );如果5a=3b(a,b均不为0),那么a∶b=(  )(  )。
3.甲数的等于乙数的(甲数、乙数均不为0),甲数∶乙数=(  )∶(  )。
A×=B,A∶B=(  )(  )。
4.3∶4=6∶8,如果第一个比的后项加上3,那么第二个比的后项应加上(  ),才能使比例成立。
5.一个正方形的边长是9 dm,如果将它按2∶1放大,放大后边长是(   )dm;如果按1∶3缩小,缩小后的面积是(   )dm2。
6.在比例尺是1∶8000000的地图上,图上1cm表示实际距离(   )km,也就是(    )距离是(   )距离的8000000倍。
7.一个扇形,半径是30 cm,圆心角是60°,在平面上用1∶10的比例尺画出来,画出的扇形的半径是(   )cm,圆心角是(   )°。
8.在一幅地图上量得甲、乙两地间的距离是7 cm,乙、丙两地间的距离是9 cm。已知甲、乙两地间的实际距离是140 km,这幅地图的比例尺是(     ),乙、丙两地间的实际距离是(   )km。
9.线段比例尺改写成数值比例尺是(      )。
10.比例尺100∶1,表示把实际距离(       )后画在图纸上。有一个机器零件长1.5 mm,画在图纸上的长是30 cm,那么这张图纸的比例尺是(   )。
二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)
1.1.2,0.4,0.75和0.25这四个数可以组成一个比例。 (  )
2.比和比例都是表示两数的倍数关系。 (  )
3.一个正方形按4∶1放大后,面积扩大为原来的16倍。 (  )
4.比例尺1∶1000表示把实际距离缩小到原来的。 (  )
5.一张图纸的图上距离是实际距离的100倍,那么这张图纸的比例尺是1∶100。 (  )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共12分)
1.在下面的数中,只有选择(  ),才可以与4,5,6组成一个比例。
A.3 B.7 C. D.10
2.下面(  )组的两个比不能组成比例。
A.7∶8和14∶16 B.0.6∶0.2和3∶1
C.19∶38和2∶1 D.∶和0.6∶0.4
3.把一幅图按下面(  )项中的比缩小后画出来的图最小。
A.1∶10 B.10∶1 C.1∶5 D.5∶1
4.把一个正方形按1∶3的比缩小后,正方形缩小前后的面积比是(  )。
A.3∶1 B.1∶9 C.9∶1 D.1∶3
5.在比例尺是1∶200的图纸上,甲、乙两个圆的半径比是2∶5,那么甲、乙两个圆实际半径的比是(   )。
A.1∶200 B.2∶5 C.4∶25 D.1∶500
6.把中的图形按1∶2缩小后的图形是(  )。
四、解比例。(共18分)
0.6∶4=2.4∶x  = 6∶x=∶
= ∶=∶x x∶=∶8
五、动手操作。(共12分)
1.按3∶1的比画出半圆形放大后的图形。按1∶2的比画出
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