2022五年级数学下册第八单元数据的表示和分析第4课时平均数的再认识作业北师大版.docx

第4课时 平均数的再认识
一、一个6人小组想知道他们小组更喜欢电脑课还是手工课，于是他们展开了调查。下面是他们调查时使用的评分标准。
非常不喜欢 不喜欢 一般 喜欢 非常喜欢
学生1
学生2
学生3
学生4
学生5
学生6
合计
电脑课
3
5
4
5
3
4
手工课
2
1
2
4
1
2
1.把上表填写完整。
2.分别计算电脑课和手工课喜欢程度的平均分。
3.根据这些得分判断，对于这个组的学生（ ）课更受欢迎。
二、选择正确的答案，将其序号填在括号里。
1.下面说法中不合理的是（ ）
A.小方走8步，共走368厘米，他每步都走46厘米
B.学校买来24盒墨水，平均分给4个班级，每个班分得6盒
C.电梯里有8人，他们的体重之和是430千克，平均每个人的体重大约是54千克
2.在诗朗诵比赛中，五位评委给李丽打分分别是100、97、94、94、92，则李丽的平均成绩取（ ）分比较合适。
A95.4 B.95 C.96
3.河水的平均深度是150cm，小明身高152cm，他下河玩水（ ）
A.不会有危险 B.可能会有危险 C.一定会有危险
三、李老师给同学们测量身高。
图中的表格被小红弄脏了。李老师的身高是170厘米，求他们四人的平均身高。
参考答案
一、1. 24 12
2.电脑课：24÷6=4（分） 手工课：12÷6=2（分）
3.电脑
二、1.A 2.B 3.B
三、（138×3+170）÷4=146（厘米）
答：他们四人的平均身高是146厘米。