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六年级人教版6、思维训练培优综合讲练(六)(解析版)全国通用.doc


小学 六年级 下学期 数学 人教版

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六年级人教版6、思维训练培优综合讲练(六)(解析版)全国通用.doc
文档介绍:
第六讲 培优选讲(六)
讲演者:
得分:

王云在计算325-□×5时,先算了减法,结果得出1500,那么这道题的正确结果应该是_______。
【解析】
如果先算减法,原题就变成了(325-□)×5=325×5-□×5,比原来整整多了4个325,也就是多了1300,原来结果应该是1500-1300=200。
讲演者:
得分:
将一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体的表面刷上红漆,然后将这个长方体切割成棱长为1厘米的小正方体,则任何一面都没有被刷漆的小正方体有_________个。
【解析】
切割后,长被平均分成了6块,宽被平均分成了5块,高被平均分成了4块,共被分成了6×5×4=120块,只有六个面上的小方块被涂成红色,藏在里面的没有涂色,想象一下,如果把涂了红色的小方块都拿掉的话,上下被拿走了,只剩下中间两层,前后面被拿走了,剩下中间三层,左右面被拿走了,只剩下中间四层,所以,共剩了4×3×2=24个小正方体没有涂色。
算式的结果的末三位数__________ 。
【解析】
只要考虑1×1+11×11+111×111×(2010-2)的末三位数字即可。
1×1+11×11+111×111×(2010-2)
=24740690,
所以答案就是690。
甲、乙、丙三人进行万米赛跑,最后一个起跑的甲,在整个过程中,甲与乙、丙的位置共交换了9次,则比赛的结果甲是第__________名。
【解析】
当发生第一次位置交换时,甲成了第二名;
    当发生第二次位置交换时,甲离开第二名,成了第一名或第三名;
    当发生第三次位置变化时,不论在此之前甲处于第一名还是第三名,这次位置变换甲肯定又成了第二名;
   当发生第四次位置变化时,甲又离开第二名,成了第一名或第三名;
   当发生第五次位置变化时,甲一定又成了第二名;
          ......
   当甲与乙、丙共交换了奇数次位置时,甲一定是在第二名;偶数次时,甲一定不在第二名。当甲与乙、丙共交换了9次位置时,9是一个奇数,所以甲一定是在第二名。
如图,一个边长为50米的正方形围墙,甲、乙两人分别从A、C两点同时出发,沿围墙按顺时针方向运动,已知甲每秒走5米,乙每秒走3米,则至少经过__________秒,甲、乙走到正方形的同一条边上。
         
【解析】
甲、乙两人走到正方形的同一条边上时,两人的距离一定小于、等于一个边长,也就是50米。那么就先来看一看。什么时候两人之间的距离开始小于、等于50米。
已知,一开始两人相距两个边长,也就是100米,当两人的距离小于或等50米时,实际上就是快的比慢的多走了至少50米。
根据追及问题公式,我们可以求出。50÷(5-3)=25(秒),也就是经过25秒后,两人的距离开始小于50米,此时,甲走过的路程是:25×5=125(米),125÷50=2……25,也就是甲此时在CD之间,距D点25米的地方;而乙走过的路程是:25×3=75(米),此时,乙在AD之间,距A点25米。
    甲再需要:25÷5=5(秒)的时间,就到达
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