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2020—2021学年人教版高中语文必修五 4《归去来兮辞》同步练习 含答案.docx


高中 高二 上学期 语文 人教版

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文档介绍:
2020—2021学年人教版高中语文必修五 4《归去来兮辞》同步练****一、挖空练****请解释加点的字,翻译划线的句子,注意活用和句式。然后结合教材的注释和课堂笔记,用红笔进行订正,不懂之处做出标志。
 
4.归去来兮辞
 
(小序)余家贫,耕植(      )不足以自给(      )。幼稚(       )盈室(       ),瓶无储粟(      ),生生(      )所资(      ),未见其术(                  )。亲故(      )多劝余为长吏,脱然(      )有怀(      ),求之靡(      )途。会(      )有四方之事(),诸侯以惠爱(      )为德,家叔以(      )余贫苦,遂见(      )用于小邑。于时风波()未静,心惮(      )远(      )役,彭泽去(      )家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。及少日,眷然(      )有归欤之情。何则(      )?质性(      )自然,非矫厉(      )所得。饥冻虽切(      ),违己(      )交病(            )。尝从(      )人事(      ),皆口腹自役(      )。于是怅然慷慨(      ),深愧平生之志。犹望一稔(      ),当敛裳(      )宵(      )逝。寻(      )程氏妹丧于武昌,情在骏(      )奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心(      ),命(      )篇曰《归去来兮》。乙巳岁(      )十一月也。
1、归去来兮,田园将芜胡(      )不归!既自以(      )心为(      )形(      )役(      ),奚(      )惆怅而独悲?悟已往(      )之不谏(      ),知来者之可追(      )。实迷途(      )其未远,觉今是而昨非(        )。舟遥遥以轻飏(   ),风飘飘而吹衣。问征夫(      )以前路,恨(      )晨光之熹微(      )。
2、乃(      )瞻衡(      )宇,载(      )欣载(    )奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径(     )就(      )荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引(      )壶觞()以自酌,眄(      )庭柯(      )以怡(    )颜。倚南窗以寄傲(      ),审(      )容膝(      )之易安(     )。园日(      )涉(      )以成趣,门虽设而常关。策(      )扶老(      )以流憩(      ),时矫首(      )而遐(      )观。云无心以出岫(      ),鸟倦飞而知还。景(      )翳翳(      )以将入,抚孤松而盘桓(      )。
       3、归去来兮,请息(      )交以绝游。世与我而相违,复驾(      )言(      )兮焉求(      )?悦(      )亲戚(      )之情话(      ),乐(      )琴书(      )以消忧。农人告余以春及,将有事(      )于西畴(      )。或(      )命巾车,或棹(     )孤舟。既窈窕(      )以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善(  )万物之得时(      ),感吾生之行休(   )。
       4、已(      )矣乎!寓(      )形宇内复几时!曷(      )不委心(      )任去留(      )?胡为(      )乎遑遑(      )欲何之(      )?富贵非吾愿,帝乡(      )不可期(      )。怀(      )良辰以孤往,或(      )植(      )杖而耘(      )耔(      )。登东皋(      )以舒啸(      ),临( )清流而赋诗。聊(      )乘化(      )以归尽,乐夫天命复奚疑(      )?
二、文化常识
1.三径:古代隐士住处的代称。隐居之地的代称常见的还有:墙东、五柳、沧浪等。
2.帝乡:天帝居住的地方,也即所谓仙境。
三、巩固练****注:本部分与挖空有重合之处,可酌情删减)
一、通假字
乃瞻衡宇 (“”通“”)
二、古今异义
1.既窈窕以寻壑
古义: 
今义:(女子)文静而美好;(妆饰、仪容)美好
2.幼稚盈室,瓶无储粟
古义: 
今义:形容头脑简单或缺乏经验
3.策扶老以流憩
古义: 今义:搀扶老人
三、一词多义
1.非  实迷途其未远,觉今是而昨非(   )
登高而招,臂非加长
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