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人教版专题04 繁荣与开放的时代(第01期)(解析版).docx


初中 九年级 下学期 历史 人教版

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人教版专题04 繁荣与开放的时代(第01期)(解析版).docx
文档介绍:
试卷第1页,总19页
专题04 繁荣与开放的时代
一、选择题
1.(2021·湖南长沙市·中考真题)下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口统计表》(单位:万户)。该表反映了唐朝前期
A.社会风气开放 B.民族交融 C.中外交往频繁 D.经济发展
【答案】D
【详解】
图片表格反映唐朝户口增加,主要原因是经济发展,D符合题意;ABC项表格中没有体现,排除。故选择D。
2.(2021·湖北中考真题)唐朝时期,和亲成为民族交融的重要表现,颂扬这一历史佳话的诗句有:“西去和亲戈壁沙,香车泪洒故乡霞。边关大漠呈新月,雪域高原视旧家。"诗句中“西去和亲”的人是
A.文成公主 B.武则天 C.张骞 D.李清照
【答案】A
【详解】
唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。故A符合题意;武则天是当时唐朝的皇帝,排除B;张骞是西汉时期通西域的名将,排除C;李清照是南宋词人,排除D。故选A。
3.(2021·湖南中考真题)辩证地评价历史人物和历史事件是学****历史的基本要求。有人认为“开元之世,几家给人足,一杨贵妃足以败之。”这一说法
A.全面分析了安史之乱的原因
B.客观指出了杨贵妃的过失
C.真实反映了重大人物的影响
D.掩盖了唐衰亡的根本原因
【答案】D
【详解】
根据题干信息“开元之世,几家给人足,一杨贵妃足以败之”,意思是把唐衰亡的责任加在杨贵妃的头上,结合所学知识可知,材料夸大了杨贵妃个人对唐朝由盛而衰的影响,
试卷第19页,总19页
掩盖了唐衰亡的根本原因。因为唐朝由盛转衰的原因是唐玄宗统治后期中央政治***,地方节度使拥兵自重,导致安史之乱和“藩镇割据",破坏了社会经济。选项D符合题意;安史之乱的原因,是因为开元末年唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日益***,A排除;杨贵妃的过失,在题干内容中没有体现,B排除;“真实反映了重大人物的影响”,与题干内容不符,C排除。故选D。
4.(2021·湖南中考真题)秦、隋两代均“二世而亡”,存在的时间很短,但是却都进行了重大的制度创新。以下能证明这一观点的是
A.皇帝制度科举制 B.郡县制行省制
C.独尊儒术科举制 D.都江堰大运河
【答案】A
【详解】
根据所学可知,在秦朝,实行皇帝制度,在隋朝,实行科举制,这两种制度对后世影响深远,故A符合题意;商鞅变法时就已经实行了县制,独尊儒术是在西汉,都江堰大运河均是重大工程,故BCD均不符合题意。故选A。
5.(2021·湖北宜昌市·中考真题)谢同学正在收集“唐朝中外文化交流"专题学****资料,并整理出“奈良唐招提寺”“佛教”“六次东渡”等关键词。据此可知,她研究的内容是
A.唐与日本的交流 B.唐与天竺的交往
C.唐与新罗的关系 D.唐与大食的往来
【答案】A
【详解】
根据所学知识可知,唐玄宗时期鉴真东渡日本。他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。鉴真主持修建的唐招提寺,以及寺内的鉴真塑像,被日本政府定为一级国宝。A正确;唐与天竺的交往主要反映在玄奘西行上,与题不符。B错误;奈良是日本的城市,CD错误。综上故选A。
6.(2021·江苏南京市·中考真题)在都城长安“不仅生活着来自日本的使者,还活跃着来自中亚、印度等地的使者、僧侣与客商”。材料反映的主题是
A.西汉丝绸之路的开通 B.唐代中外交流的发展
C.唐代民族关系的和睦 D.明朝对外交流的盛况
【答案】B
【详解】
根据材料并结合所学知识可知唐朝实行开放的对外政策,同时唐朝都城长安是国际性大都市,日本多次派遣使节到中国,当时称为遣唐使,跟随使节来华的有很多留学生和留
试卷第3页,总19页
学僧等,还有很多来自中亚、印度等地的使者、僧侣与客商在唐都长安,因此材料反映的主题是唐代中外交流的发展,故B正确;西汉丝绸之路的开通与题意在时间、内容上不符合,故A错误;材料反映的是中外交流,不是民族关系,故C错误;明朝都城是北京,故D错误。综上答案B。
7.(2021·山东菏泽市·中考真题)杜甫的诗反映了历史的真实情况,故有“诗史”之称。下面两首诗反映了唐朝不同时期的社会状况,其转折点是
A.八王之乱 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.藩镇割据
【答案】B
【详解】
根据诗句结合所学知识可知,诗句一反映的是开元盛世,唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。唐朝由盛转衰的转折点是安史之乱,唐玄宗末年,安禄山和史思明发动的历时8年之久的叛乱,史称安史之乱,B符合题
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