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人教版考点05 一元二次方程-备战2020年中考数学考点一遍过.docx


初中 九年级 上学期 数学 人教版

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人教版考点05 一元二次方程-备战2020年中考数学考点一遍过.docx
文档介绍:
考点05 一元二次方程
一、一元二次方程的概念
1.一元二次方程
只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.
2.一般形式
(其中为常数,),其中分别叫做二次项、一次项和常数项,分别称为二次项系数和一次项系数.
注意:(1)在一元二次方程的一般形式中要注意,因为当时,不含有二次项,即不是一元二次方程;
(2)一元二次方程必须具备三个条件:
①必须是整式方程;
②必须只含有一个未知数;
③所含未知数的最高次数是2.
二、一元二次方程的解法
1.直接开平方法
适合于或形式的方程.
2.配方法
(1)化二次项系数为1;
(2)移项,使方程左边只含有二次项和一次项,右边为常数项;
(3)方程两边同时加上一次项系数一半的平方;
(4)把方程整理成的形式;
(5)运用直接开平方法解方程.
3.公式法
(1)把方程化为一般形式,即;
(2)确定的值;
(3)求出的值;
(4)将的值代入即可.
4.因式分解法
基本思想是把方程化成的形式,可得或.
三、一元二次方程根的判别式及根与系数关系
1.根的判别式
一元二次方程是否有实数根,由的符号来确定,我们把叫做一元二次方程根的判别式.
2.一元二次方程根的情况与判别式的关系
(1)当时,方程有两个不相等的实数根;
(2)当时,方程有1个(两个相等的)实数根;
(3)当时,方程没有实数根.
3.根与系数关系
对于一元二次方程(其中为常数,),设其两根分别为,,则,.
四、利用一元二次方程解决实际问题
列一元二次方程解应用题步骤和列一元一次方程(组)解应用题步骤一样,即审、设、列、解、验、答六步.列一元二次方程解应用题,经济类和面积类问题是常考内容.
1.增长率等量关系
(1)增长率=增长量÷基础量.
(2)设为原来量,为平均增长率,为增长次数,为增长后的量,则;当为平均下降率时,则有.
2.利润等量关系
(1)利润=售价-成本.
(2)利润率=×100%.
3.面积问题
(1)类型1:如图1所示的矩形长为,宽为,空白“回形”道路的宽为,则阴影部分的面积为.
(2)类型2:如图2所示的矩形长为,宽为,阴影道路的宽为,则空白部分的面积为.
(3)类型3:如图3所示的矩形长为,宽为,阴影道路的宽为,则4块空白部分的面积之和可转化为.

图1 图2 图3
考向一 一元二次方程的概念
一元二次方程必须具备三个条件:
①必须是整式方程;②必须只含有一个未知数;③所含未知数的最高次数是2.
典例1 【江西省赣州市蓉江新区潭东中学2019–2020学年九年级上学期期中数学试题】方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别为
A.,, B.,,
C.,, D.,,
【答案】D
【解析】可变形为:,
∴二次项系数为:2,一次项系数为:,常数项为:,
故选D.
【名师点睛】本题考查了一元二次方程的定义,解题的关键是熟记定义.
1.下列方程中,是关于的一元二次方程的是
A.(是实数) B.
C. D.
考向二 解一元二次方程
一元二次方程的常见解法及适用情形:
一般形式:
直接开平方法
形如的方程,可直接开方求解,则,
因式分解法
可化为的方程,用因式分解法求解,则,
配方法
若不易于使用分解因式法求解,可考虑配方为,再直接开方求解
公式法
利用求根公式:
典例2 若是关于的一元二次方程的一个根,则的值为_______________.
【答案】或
【解析】因为是关于的一元二次方程的一个根,
所以,即,整理得,
解得,.故的值是或.
典例3 用配方法解方程时,配方结果正确的是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】因为,所以,即.
故选B.
2.一元二次方程的解是_______________.
3.方程的根是_______________.
考向三 一元二次方程根的判别式
对于方程,,
①若,方程有两个不相等的实数根;
②若,方程有两个相等的实数根;
③若,方程没有实数根.
典例4 【四川省成都市部分学校2019–2020学年九年级上学期期中数学试题】一元二次方程的根的情况是
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
【答案】A
【解析】对于方程,因为a=1,b=-7,c=-1,所以Δ=(
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