必刷卷02-2022年中考生物考前信息必刷卷（人教）（解析版）.docx

绝密★启用前
2022年中考生物考前信息必刷卷02
生 物（全国通用）
2022年中考生物稳中有变，题型仍然是（选择题）+（填空题），综合全国各地中考生物试题发现，中考命题呈现重视双基、注重能力、关注热点、实现探究、强调实验、体现综合等特点。首先，中考真题中会出现很多新题，命新题这是中考命题的一种趋势，这类题情境新，学生容易被引入陷阱，但是实际上这类题知识点简单，高起点，低落点。题在书外，理在书内。其次，中考真题中还会出现一些改造题，以新面目考查原有的知识，值得注意。最后，开放性试题是中考真题的常见组成部分。开放性试题以情景的模拟性、条件的模糊性、过程的探究性、结论的不唯一性、知识的综合性考查学生，对学生的要求相对较高。
越来越多的命题突出了试题内容与生产和生活实际的联系，强调考查的知识应落实在现实的问题情景中，体现了“科学、技术、社会”原则。这就要求学生在复****过程中，能够运用所学的知识，正确地解释与解决生活中遇到的现象与问题。
通过对考试信息的梳理以及教学研究成果，预测：我们学****了传染病的发生和预防，就可以去正确理解新冠病毒的传播和流行，提出具体的预防新冠病毒的方法，体悟方法中蕴含的生物学原理。
另外，在平时学****中要特别关注基础性（一般试卷的前5-6空直接考查基础知识，容易拿分）、综合性（绿色植物和人是压轴题），同时掌握整体思想、生物生活，将生物知识运用到生活中。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞的结构和功能的说法错误的是(    )
A. 植物细胞能保持一定的形态与细胞的细胞壁有关
B. “种瓜得瓜,种豆得豆”与细胞核有关
C. 西瓜细胞能保持一定的形态与细胞膜分不开
D. 绿色植物能够进行光合作用与叶绿体有关
【答案】C
【解析】
植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用,能维持细胞形状,C错误。
2.如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是（    ）
A. 除外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞
B. 进行的是分裂生殖,必须寄生在活细胞内
C. 可以用于制面包、酿酒,对污水净化有一定作用
D. 是由细胞直接构成生物体,而是构成植物体的最基本单位
【答案】A
【解析】
属于原核生物，A选项错误，故选A
3.如图是两种生物的细胞结构示意图，以下说法错误的是
A. 标号④表示的结构是细胞核
B. 标号①③⑤所示结构是植物细胞具有的
C. 标号②所示结构能控制物质进出细胞
D. 标号①所示结构是细胞膜，有保护和支持作用
【答案】D
【解析】
观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体，解答即可。
A.标号④表示的结构是细胞核，A 正确，不符合题意；
B.标号①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡是植物细胞具有的，B正确，不符合题意；
C.标号②是细胞膜，能控制物质进出细胞，C正确，不符合题意；
D.标号①所示结构是细胞壁，有保护和支持作用，D错误，符合题意。
故选D。  
3.如图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图, 乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图,下列叙述不正确的是（    ）
A. 乙图中的c对应甲图中的生物是草
B. 为了创造更大的经济价值,必须保护好b,把a全部杀掉
C. 甲图中生理过程,将光能转化为化学能,储存在有机物中
D. 在生理过程中,分解者可以将有机物分解成无机物,供植物重新利用
【答案】B
【解答】
图甲中，植物、动物的呼吸作用释放二氧化碳，因此①、③是呼吸作用；光合作用吸收二氧化碳，因此②是光合作用；残枝、败叶、尸体、粪便等可以细菌真菌等分解产生二氧化碳，因此④是分解作用。乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图。
A.甲图中食物链为：草→羊→狼，有毒物质沿着食物链逐级增加，所以乙图中食物链为：c→b→a，因此乙图中的c对应甲图中的生物是草，A正确；
B.为了创造更大的经济价值，保护b羊而把a狼全部杀掉，容易破坏生态平衡，B错误；
C.植物的光合作用能把无机环境中的二氧化碳和水转化成有机物，实现了从无机环境到有机环境的物质循环，甲