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江苏省丹徒区世业实验学校七年级历史上册 期末总复习 第二单元 国家的产生和社会变革素材 北师大版.doc


初中 七年级 上学期 历史 北师大版

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江苏省丹徒区世业实验学校七年级历史上册 期末总复习 第二单元 国家的产生和社会变革素材 北师大版.doc
文档介绍:
第二单元 国家的产生和社会变革
一、夏、商、西周的兴亡
1、夏、商、西周的更替
夏朝—建立:前2070年,禹建立。灭亡:夏桀暴虐无道。前1600年,商汤灭夏。
商朝—建立:前1600年,商汤建立。稳定:盘庚迁殷。商朝又叫殷朝。灭亡:前1046年,纣王暴政;武王伐纣;商朝灭亡。21教育网
西周—建立:前1046年,周武王建立。统治:分封制。灭亡:前771年,犬戎攻破镐京,杀幽王,灭西周。www.21-cn-jy.com
2、夏、商、西周灭亡的启示:得民心者得天下,失民心者失天下。
3、商汤灭夏、武王伐纣的性质:商汤灭夏、武王伐纣的斗争都是反抗奴隶制国家暴虐统治的正义斗争,也是奴隶主贵族争权夺利的斗争。2·1·c·n·j·y
二、如何认识春秋战国时期的统一趋势
春秋战国时期虽然群雄并争,战争不断,但分裂混战中孕育着统一的因素。
1、诸侯国的争霸和兼并战争,使诸侯国数目减少,为统一奠定了基础。
2、各族人民接触频繁,促进了民族融合。
3、各国的变法,促进了旧制度的瓦解和新制度的确立,特别是商鞅变法,为秦的统一奠定了基础。
4、以韩非为代表的法家思想为统一提供了理论基础。
5、长期以来的战乱给人们带来深重灾难,人民渴望统一。
三、如何认识诸子百家各派思想之间的相似之处和不同之处
春秋战国时期的诸子百家主要有儒家、墨家、道家、法家等,其思想有相似和不同之处。
1、儒家和墨家:两者都反对战争,这是他们思想主张的相似之处。但他们的立足点是根本对立的。儒家站在统治者的立场上,要求统治者爱惜民力,不要过分压迫人民,可见它并不反对阶级压迫,只是要求统治者不要过分压迫,从长远看,这是为了维护统治者的根本利益,这也是以后成为中国封建社会正统思想的原因。墨家则要求人们互爱互利,反对不义战争,这符合人民的利益,反映了当时人民的愿望,顺应了历史潮流。21世纪教育网版权所有
2、儒家和法家:儒家提倡“仁政”,主张不过分剥削人民;法家提倡“法治”,用严酷的刑罚维护统治。看上去两者之间是对立的,而实际上两家立言之旨,都注重统治者方面,只是从不同的角度出发,用不同的手段维护
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