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部编版五年级语文下册暑期自测专项-诗词名句积累1(含答案).doc


小学 五年级 下学期 语文 人教版

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部编版五年级语文下册暑期自测专项-诗词名句积累1(含答案).doc
文档介绍:
小学五年级语文暑期专项自测
诗词名句积累
1. 填空。
(1)遗民泪尽胡尘里,________________。
(2)_____________,春风不度玉门关。
(3)通过本学期的学****我们认识了____________的刘伯承,____________的孙膑;也跟着作者的脚步领略了____________的荷兰,____________的埃及金字塔。
(4)这个人作恶多端,如今终于进了监狱,真是:____________,____________。(在横线上填入合适的名言警句)
2. 根据语境填写名言和古诗。
(1)君子和小人的价值取向不同,就像《论语》里说的:“君子______,小人______。”他们的胸怀也不同,“君子______,小人______”。
(2)老师总是教导我们:“______,______。不要总觉得自己读书很辛苦,因为身边总有比你更辛苦的人。”
(3)本学期我们认识了“______,______”的牧童;感受到了诗人听到收复大好河山的消息后“______,______”的欣喜若狂。
3. 根据所学知识填空。
(1)_____________,小人长戚戚。(《论语》)
牧童归去横牛背,_______________。(《村晚》)
故人西辞黄鹤楼,_______________。(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
(2)夫不可陷之盾与无不陷之矛,_________________。(《自相矛盾》)
(3)诗人常借诗歌来抒发情怀。“_____________,_____________”表现了王昌龄渴望建功立业,报效祖国的心愿;“______________,_____________”表现了陆游的满腔悲愤和对南宋遗民的深切同情。
(4)小明热心帮助盲人,妈妈称赞他说:“做人应该要有同情心,正如《孟子》中所言:“______________,_____________。”
4. 温故知新,我会填。
(1)“观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断”,本学期,我们学****了中国四大古典名著选编,其中《草船借箭》选自《________》,《景阳冈》中的主人公在梁山一百单八将中排行第十四位,人称“________”,《红楼春趣》讲述了__________的故事,《_________》选自《西游记》。
(2)要写好一个人物,必须选用典型事例,用多种方法表现人物的特点。如,《两茎灯草》通过写严监生临死时__________这件事,表现他的吝啬;《刷子李》写了曹小三在观察师傅刷墙时、从崇敬到______再到崇敬的心理变化,侧面反映出刷子李的_______________。
(3)我国汉字的演变过程是_________→金文→小篆→_________→_________。
5. 根据课文内容填空。
(1)汉字在漫长的过程中,字体发生了很大变化,其中以_________、_____、________、_____、_______五种字体最为典型。
(2)《水浒传》是我国古代著名长篇小说,写出小说中两位你知道而且敬佩的英雄人物:_____和______。本学期的一篇课文《__________》选自这部的小说,讲的是______________的事。
(3)毛主席对是否把毛岸英的遗体送回国
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