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九年级上册历史中图版第1课 第二次工业革命同步练习.doc


初中 九年级 上学期 历史 中图版

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九年级上册历史中图版第1课 第二次工业革命同步练习.doc
文档介绍:
第二次工业革命 同步练****一、电气时代的到来
1.发电机:时间:19世纪60年代;人物:德国工程师西门子。
2.电气时代:1870年,比利时人格拉姆发明了电动机。随后,电话、电灯等相继问世,人类社会进入了电气时代。21·世纪*教育网
二、发明大王爱迪生
1.爱迪生:美国人,被誉为“发明大王”。
2.成就:爱迪生一生共有2000多项发明,主要发明有电灯、蓄电池、留声机、油印机等,并创建了美国第一座火力发电厂。21世纪教育网版权所有
三、汽车和飞机的发明
1.汽车:1885年,德国人本茨设计并制造出世界上第一辆汽车。
2.飞机:1903年,美国的莱特兄弟制造出飞机。
四、资本主义的发展
1.生产力:第二次工业革命推动了社会生产力前进的步伐,使世界经济飞速发展,人们的衣食住行发生了巨变。www.21-cn-jy.com
2.生产关系:19世纪末20世纪初,资本主义国家开始向帝国主义阶段过渡。
【问题1】 第二次工业革命兴起的条件
探究:①科技条件:科学的突破,技术的创新,新发明的涌现,对工业革命的形成至关重要。第二次工业革命实际上是在第二次技术革命的直接推动下兴起的。电磁理论导致了电力工业的产生。②经济条件:工业革命的兴起离不开现有的物质条件,社会经济发展所达到的规模、水平和程度制约着产业的更新和升级。第二次工业革命是在第一次工业革命丰硕经济成果的基础上直接发展起来的。③政治条件:19世纪五六十年代欧美主要国家民族民主运动的完成,为第二次工业革命的顺利开展提供了政治前提。2·1·c·n·j·y
【问题2】 第二次工业革命的影响
探究:①新能源的大规模应用,如电力、煤炭等,这些新能源直接促进了重工业的大踏步前进,使大型的工厂能够方便廉价地获得持续有效的动力供应,进而使大规模的工业生产成为可能,并为之后的经济垄断奠定了基础。②内燃机的发明解决了长期困扰人类的动力不足的问题。内燃机的发明又促进了发动机的出现,发动机的发明解决了交通工具的问题,推动了汽车、远洋轮船、飞机的迅速发展,使人类的足迹遍布全世界,也让各个地区的文化、贸易交流更加便利。③通讯工具的发明。自从19世纪70年代美国人贝尔发明了电话之后,人与人之间的交流就不再局限于面对面的谈话。④化学工业的迅猛发展。炸药的发明,大大促进了军工业的进步,并最终导致第一次世界大战的爆发。2-1-c-n-j-y
1.我们广泛使用的电力,是与________的发明创造分不开的(  )
A.西门子 B.爱迪生 C.本茨 D.莱特兄弟
2.(2010·广东)每当夜幕降临,万家灯火的景象常常使我们怀念起被称为“发明大王”的科学家。他是(  )
  21*cnjy*com
A.牛顿 B.爱迪生 C.爱因斯坦 D.达尔文
3.(2010·广东湛江)2010年中国吉利汽车集团正式收购了沃尔沃,那么世界上第一辆汽车是谁发明的(  )【来源:21cnj*y.co*m】
A.瓦特 B.史蒂芬孙 C.富尔顿 D.卡尔·本茨
4.(2010·四川成都)在20世纪初,首次将人类飞上天空的梦想变为现实的历史人物是(  )
A.卡尔·本茨 B.莱特兄弟 C.爱迪生 D.马可尼
5.
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