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历史(人教版)九年级下册第五单元 二战后的世界变化 同步单元练习(含答案)(8).doc


初中 九年级 下学期 历史 人教版

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历史(人教版)九年级下册第五单元 二战后的世界变化 同步单元练习(含答案)(8).doc
文档介绍:
人教版九年级历史与社会下册
第五单元 二战后的世界变化
同步单元练****一、选择题(本大题共15题,每小题4分,共60分)
1. 美国高呼着“共产主义的威胁”发动冷战,却干着控制别国、扩大本国利益的勾当。“共产主义扩张”只是美国制造出来实现自己战略目的的“神话”。这反映美国发动冷战的根本目的是(  )
A.防止革命 B.控制西欧
C.遏制苏联 D.称霸世界
2. 第二次世界大战后,世界形势发生了重大变化。美、苏两国基于国家战略对立和社会制度的巨大差异,对抗、冲突不断加剧。标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始的标志是(  )
A.杜鲁门主义的出台 B.德国的分裂
C.马歇尔计划的提出 D.北约与华约对峙
3. 历史漫画带有鲜明的时代特征,让人在幽默中深思。图是1947年发表于苏联某杂志的时政漫画——“美国最新式战车”:袋子上的俄文意为“财政贷款”。该漫画喻指( )
A.社会福利制度的出台
B.马歇尔计划的实施
C.两极格局的形成
D.北大西洋公约组织的建立
4. 美国超级大国的地位得到巩固是在( )
A. 20世纪30年代 B.20世纪40年代
C.19世纪30年代 D.19世纪40年代
5. 以研发电脑芯片而得名的美国“硅谷”今后可能因大力开发太阳能而成为“太阳谷”。这表明二战后美国重视( )
A.改善人民生活 B.发展跨国公司
C.注重科研成果的商品化 D.降低生产成本
6. “1948年至1962年间,美国在自由世界的黄金中所占的份额已从71%下降到40%,而西欧所占的份额则从15%上升到44%。”材料表明( )
A.美国丧失世界经济霸主地位
B.西欧经济力量不断增长
C.欧洲企图摆脱美国控制
D.欧盟成为世界上最大的经济体
7. 如图一组图片呈现的是德国小伙儿威廉的生活片断。为他的快乐生活提供了如此便利的直接原因是(    )

A. 联合国维护了世界的和平与发展
B. 欧洲联盟推动了欧洲经济一体化
C. 亚太经合组织促进了区域化合作
D. 世贸组织有利于成员国贸易自由化
8. 19世纪后期,通过明治维新,日本实现了富国强兵;二战后,日本很快从战争的废墟中恢复并发展起来,成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。日本两次崛起的共同原因是(  )
A.维护天皇统治 B.得到美国扶持
C.谋求大国地位 D.积极因时变革
9. 1971年,美国总统尼克松说:“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同二战结束的时候相比,美国遇到了前所未有的挑战。”材料中的“挑战”是指(  )
A.中国的快速发展 B.西欧和日本的崛起
C.北约和华约的对峙 D.轴心国集团的形成
10. 执政于20世纪50—60年代,试图克服高度集中的计划经济体制弊端而进行改革的苏联领导人是( )
A.列宁 B.斯大林
C.赫鲁晓夫 D.戈尔巴乔夫
11. 东欧剧变实质上是指东欧各国(  )
A.生活水平的根本变化 B.对外政策的根本变化
C.社会制
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