教科版六年级语文上册第二单元提升练习题及答案.doc

第二单元提升练****一、看拼音,写词语。
1.别的地方已经有点xiāo sè(　　　),但这里却是一片yàn(　　)阳天,满山的红叶chèn tuō(　　　)着yù mào(　　　)的青松。
2.火与雪是不相容的,但这两盆花却róng qià(　　　)地开在一起,wǎn(　　)如火上有雪,或雪上有火。
二、给多音字组词。X|k |B| 1 . c|O |m
差cī(　　　)chāi(　　　)　　发fā(　　　)fà(　　　)
三、辨字组词。
锦(　　　)绵(　　　) 似(　　　)拟(　　　) 密(　　　)蜜(　　　)
四、先将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。
喜笑(　　)开　　秋高气(　　)
花团锦(　　)　　宾至如(　　)
迎风弄(　　)　　美不(　　)收
1.列车服务员招待热情,服务周到,旅客都有(　　　　)的感觉。
2.我们班在校运动会中获得集体一等奖,同学们个个(　　　　)。
3.这里风景如画,真是(　　　　)。
五、用加点的词语写句子。
1.这景象给人的感觉不是“一年快完了”,而是一年的“全盛时期”刚刚开始。

2.夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是,它却是我最喜爱的花。

六、阅读短文,完成练****一)课内阅读。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。http://www .xkb1 .com
1.写荷叶多的词是　　　　　,写荷叶圆的词语是　　　　　。 
2. “我”看到刚开的白荷花　　　　　　　　　,全开的白荷花　　　　　　　　　　,将要开的花骨朵儿　　　　　　　　。 
3.你觉得哪个词语用得最妙?谈谈你的看法。
 
　　(二)课外阅读。http://www .xkb1 .com
菩　提　树
我家巷口的路边种了一棵菩提树,这是在纽约少见的一种树。大概也正因此,树旁特别支撑了木架,使它能不怕强风,长得郁郁葱葱。
今年夏天,正该是菩提树最繁茂的季节,不知怎的,那树却突然枯死了。似乎每个路过的人,都为它的凋零而投以惋惜的目光。
这棵树从小就被特别照顾,向来因有木架支撑而未曾倾倒的树,为什么长了十多年,几乎要成为一棵大树时,却一下子死了呢?
有一天我特别走近它,抚摩着它那依然细腻光滑的树皮,作深深的悼念,突然发现树皮上竟被割了一圈裂口。“是谁杀了菩提树?”我沿着刀痕转向树的另一侧,发现居然是一根绑在支架上的铁丝,想必是菩提树幼小时,为了保护它而拴上的。岂料随着树的成长,人们竟然忘了那圈小铁丝已经不再适用,渐渐地