湘教版六年级语文上册第六单元提升练习题及答案.doc

第六单元提升练****一、看拼音,写词语。
zhàn yì(　　　　)　hǎn jiàn(　　　　)　jué qǐ(　　　　)
qí zhì(　　　　)　féi wò(　　　　)　chénɡ bānɡ(　　　　)
shén diàn(　　　　)　ɡē zi(　　　　) 新|课 | 标| 第 |一 | 网
二、给加点的字选择正确的读音,用“　　”标出。 
1.同学们都(dōu　 dū)热爱我们的首都(dōu　 dū)北京。
2.小明数(shǔ　shù)不清用了多少张草稿纸,终于攻克了这道数(shǔ　shù)学难题。
3.假(jià　jiǎ)如那天不放假(jià　jiǎ),我们就不能去公园了。
4.执行突袭任务的空军伞降(xiánɡ　jiànɡ )部队很快就降(xiánɡ　jiànɡ )伏了敌军。
三、把下面的词语恰当地搭配起来。
响应　　觉悟　　　　 刻苦地　　奔驰
克服　　号召　　　　　热烈地　　学****改正　　困难　　　　　飞快地　　歌唱
提高　　缺点　　　　　愉快地　　讨论
四、按要求写四字词语。http:// www.xk b1.com
1.表现诚实守信
　　　　　　　　　　　　　　　　　 
2.表现学****努力
　　　　　　　　　　　　　　　　　 
五、判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
1.“罕见”的近义词是“少见”。 (　　　)
2.“赠送”这两个字的声母都是平舌音。 (　　　)
3.奥林匹克的精神是“和平、友谊、进步”。 (　　　)
4.《全球的孩子们,早上好》一文的作者是巴金。 (　　　)
5.“和平女神像”是一个高10米的雕像。 (　　　)
六、根据课文内容填空。
1.体育就是　　　　。 新课 标 第 一 网
2.　　　　在于运动。 
3.坐如钟,站如松,　　　　　　,　　　　　　　。 
4.如果你想健壮,　　　　　　!如果你想健美,　　　　　　!如果你想聪明,　　　　　　! 
5.秋是什么呢? 像一只无形的手在空中撒了一把显影剂,于是天　　　　,云　　　　,繁叶　　　　　　,树干　　　　　　　,空气　　　　　　,空间　　　　　　。 
七、阅读理解。
(一)和平女神像(节选)
“和平女神”(　　)着双臂,(　　)的左手上有一只(　　　　)的和平鸽。那似在微风中展开的飘带与女神的双臂(　　　　),远远看去,好似中国的“(　　)”字、和平的“(　　)”字,又似英文单词
“World”(世界)的第一个字母“W”。
1.按课文内容填空。新|课 | 标| 第 |一 | 网
2.这段话写出了　　　　　　　。 
3.“(　　)着双臂”象征　　 　
　　　　　　　　　　　　　　　。“和平鸽”是传递　　　　　　的天使,是　　　　　的象征。  
(二)高贵的施舍
胡英杰
一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍