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人教专题05 指数函数、对数函数和幂函数-2022年高考数学一轮复习小题多维练(新高考版)(解析版).docx


高中 高一 下学期 数学 人教版

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人教专题05 指数函数、对数函数和幂函数-2022年高考数学一轮复习小题多维练(新高考版)(解析版).docx
文档介绍:
2022年高考数学一轮复****小题多维练(新高考版)
专题05 指数函数、对数函数和幂函数
一、单选题
1.若幂函数f(x)的图象过点(64,2),则f(x)<f(x2)的解集为(  )
A.(﹣∞,0) B.(0,1)
C.(1,+∞) D.(0,1)∪(1,+∞)
【答案】C
【分析】设幂函数f(x)=xα,由题意求得α的值,可得不等式即 <,可得 0≤x<x2,由此求得x的范围.
【解答】解:设幂函数f(x)=xα,由于它的图象过点(64,2),
∴2=64α,∴α=,f(x)=.
则f(x)<f(x2),即 <,∴0≤x<x2,
∴x>1,故原不等式的解集为(1,+∞),
故选:C.
【知识点】幂函数的性质、幂函数的概念、解析式、定义域、值域
2.已知a=log3,b=ln3,c=2﹣0.99,则a,b,c的大小关系为(  )
A.b>a>c B.a>b>c C.c>a>b D.b>c>a
【答案】D
【分析】利用对数函数和指数函数的性质求解.
【解答】解:∵,∴a<0,
∵ln3>lne=1,∴b>1,
∵0<2﹣0.99<20=1,∴0<c<1,
∴b>c>a,
故选:D.
【知识点】对数值大小的比较
3.已知x>0,y>0,a≥1,若a•()y+log2x=log8y3+2﹣x,则(  )
A.ln|1+x﹣3y|<0 B.ln|1+x﹣3y|≤0
C.ln(1+3y﹣x)>0 D.ln(1+3y﹣x)≥0
【答案】C
【分析】先利用指数、对数运算对已知式子进行变形,然后利用放缩法得到不等关系,最后构造函数,借助其单调性进行求解.
【解答】解:由题意可知,a•()3y+log2x=log2y+,
∴=<≤,
令f(x)=,则f(x)<f(3y),
易知f(x)在(0,+∞)上为增函数,
由f(x)<f(3y)得:x<3y,
∴3y﹣x>0,∴1+3y﹣x>1,
∴ln(1+3y﹣x)>ln1=0,
故选:C.
【知识点】对数的运算性质
4.已知对数函数f(x)的图象经过点A(,﹣2)与点B(27,t),a=log0.1t,b=0.2t,c=t0.1,则(  )
A.c<a<b B.c<b<a C.b<a<c D.a<b<c
【答案】D
【分析】设出f(x)=logmx,(m>0,且m≠1),根据图象过A,B即可求解m和t,借用中间值,即可比较大小.
【解答】解:由题意,设f(x)=logmx,(m>0,且m≠1),
根据图象过A,即﹣2=,可得m=3,
则t=log327=3,
那么a=log0.13<log0.11=0,
0<b=0.23<0.20=1,
c=30.1>30=1,
可得a<b<c;
故选:D.
【知识点】指数函数的单调性与特殊点
5.函数y=|log2x|的图象是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】要想判断函数f(x)=|log2x|的图象,我们可以先将函数的解析式进行化简,观察到函数的解析式中,含有绝对值符号,故可化为分段函数的形式,再根据基本初等函数的性质,对其进行分析,找出符合函数性质的图象.
【解答】解:∵f(x)=
则函数的定义域为:(0,+∞),即函数图象只出现在Y轴右侧;
值域为:(0,+∞)即函数图象只出现在X轴上方;
在区间(0,1)上递减的曲线,在区间(1,+∞)上递增的曲线.
分析A、B、C、D四个答案,只有D满足要求
故选:D.
【知识点】对数函数的图象与性质
6.《千字文》是我国传统的启蒙读物,相传是南北朝时期梁武帝命人从王羲之的书法作品中选取1000个不重复的汉字,让周兴嗣编纂而成的,全文为四字句,对仗工整,条理清晰,文采斐然.已知将1000个不同汉字任意排列,大约有4.02×102567种方法,设这个数为N,则lgN的整数部分为(  )
A.2566 B.2567 C.2568 D.2569
【答案】B
【分析】由题可知,lgN=lg(4.02×102567)=2567+lg4.02,根据对数函数的特点即可求出.
【解答】解:由题可知,lgN=lg(4.02×102567)=2567+lg4.02.
因为1<4.02<10,所以0<lg4.02<1,
所以lgN的整数部分为2567.
故选:B.
【知识点】对数的运算性质
7.已知函数f(x)=,g(x)=x2﹣2x,设a为实数,若存在实数m,使f(m)﹣2g(a)=0,则实数a的取值范围为(  )
A.[﹣1,+∞) B.(﹣∞,﹣1]∪[3,+∞)
C.[﹣1,3] D.(﹣∞,3]
【答案】C
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