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第九章 化学实验基础及综合实验(测)-2023年高考化学一轮复习讲练测(人教)(解析版).docx


高中 高一 上学期 化学 人教版

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第九章 化学实验基础及综合实验(测)-2023年高考化学一轮复习讲练测(人教)(解析版).docx
文档介绍:
第九章 化学实验基础及综合实验
能力提升检测卷
时间:90分钟 分值:100分
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N14 O16 V 51 Fe 56
一、选择题(每小题有一至二个正确选项,共16*3分)
1.(2022·山东临沂·三模)已知锰酸钾(K2MnO4)在浓的强碱溶液中可稳定存在,碱性减弱时易发生反应:3 +2H2O= +MnO2↓+4OH-。下列用Cl2氧化K2MnO4制备KMnO4 的实验原理和装置能达到实验目的的是
A.用装置甲制备Cl2 B.用装置乙除去Cl2中的HCl
C.用装置丙使K2MnO4转化成KMnO4 D.用装置丁分离出溶液中的MnO2
【答案】D
【解析】A.MnO2和浓盐酸反应制备Cl2是需要加热,故用装置甲不能制备得到Cl2,A不合题意;B.由于HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑,故用装置乙除去Cl2中的HCl是将引入新的杂质CO2,除去Cl2中的HCl应该用饱和食盐水,B不合题意;C.反应装置中通入气体应该长管进入,C不合题意;D.MnO2不溶于水,可用过滤即装置丁分离出溶液中的MnO2,D符合题意;故答案为:D。
2.(2022·湖北·襄阳五中模拟预测)下列方案设计、现象和结论不正确的是
目的
方案设计
现象和结论
A
检验海带中是否含有碘元素
将海带灰溶解过滤后,取适量滤液于试管中,酸化后加入少量新制***水,充分反应后加入1~2滴淀粉溶液
溶液变蓝,则证明海带中含有碘元素
B
鉴定淀粉是否完全水解
取少量淀粉于锥形瓶中,以固液比1∶10加入稀硫酸,牛皮纸封口,在120℃下水解30min,取适量水解液于试管中,加入少量碘-碘化钾溶液
溶液未变蓝,则证明淀粉已完全水解
C
检验CO还原的生成物中是否含有
将适量反应后的固体溶于稀盐酸中,取少量溶解液于试管中,滴加硫***化钾溶液
溶液变血红色,则证明还原产物中含有
D
氨水中NH3检验
在一支洁净的试管中滴加几滴氨水,将湿润的红色石蕊试纸粘在玻璃棒上靠近试管口,观察试纸颜色变化。
若试纸由红色变为蓝色,则有NH3
【答案】C
【解析】A.海带灰溶解过滤后,滤液含有I-,加入少量新制***水,氧化得到I2,I2遇淀粉变蓝色,A正确;B.碘单质遇淀粉变蓝色,取适量该实验水解液于试管中,加入少量碘-碘化钾溶液,溶液未变蓝,则证明淀粉不存在,已完全水解,B正确;C.和均含三价铁,二者溶于稀盐酸中,均能得到Fe3+,故取少量溶解液于试管中,滴加硫***化钾溶液,溶液变血红色,不能证明一定含有,C不正确;D.氨水易挥发,在一支洁净的试管中滴加几滴氨水,将湿润的红色石蕊试纸粘在玻璃棒上靠近试管口,挥发出的氨气遇水显碱性,使红色石蕊试纸变蓝,D正确;故选C。
3.(2022·海南海口·二模)用如图所示装置进行下列实验,装置正确并能达到实验目的的是
选项
①中试剂
2中溶液
实验目的
A
浓硫酸、无水乙醇(沸石)
酸性高锰酸钾溶液
检验有乙烯气体生成
B
Cu、浓硫酸
溴水
验证的还原性
C
乙醇、乙酸、浓硫酸
饱和碳酸钠溶液
制取乙酸乙酯
D
澄清石灰水
验证的热稳定性
【答案】B
【解析】A.装置①中产生的乙醇蒸气也可以使酸性高锰酸钾溶液褪色,A项错误;B.Cu和浓硫酸加热反应生成
,可以使溴水褪色,体现的是的还原性,B项正确;C.制取乙酸乙酯时导气管口应置于饱和碳酸钠溶液液面上方,不应插入液面下,以防止倒吸,C项错误;D.在试管中加热固体物质时,试管口应略向下倾斜,D项错误;故答案选B。
4.(2021·四川广安·模拟预测)用下列实验装置或操作进行相应实验,能达到实验目的的是
A.用图甲装置干燥NH3
B.用图乙所示装置灼烧碎海带
C.用图丙所示装置吸收多余的Cl2尾气
D.用图丁的装置制备Fe(OH)3胶体
【答案】B
【解析】A.NH3与H2SO4可反应生成(NH4)2SO4,A错误;B.坩埚用于固体物质的加热,碎海带可用坩埚盛放加热,B正确;C.饱和***化钠溶液中Cl2溶解度极低,且溶质也不与Cl2反应,无法吸收Cl2,C错误;D.FeCl3制备Fe(OH)3胶体应用煮沸的蒸馏水,NaOH溶液与FeCl3反应生成大量的Fe(OH)3从而形成沉淀,D错误;综上,本题选B。
5.(2022·内蒙古包头·一模)根据下列实验操作及现象,所得结论正确的是
选项
实验操作
现象
结论
A
相同温度下,分别向NaA和NaB稀溶液中滴加酚酞试液
NaB溶液红色更深
酸的强弱:HA > HB
B
向纯碱固体中滴加足量稀硫酸,将产生的气体通入水玻璃中
水玻璃变
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