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人教专项02 离子反应与氧化还原反应-2023届高考化学二轮复习知识清单与专项练习(新高考专用)(解析版).docx


高中 高一 上学期 化学 人教版

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人教专项02 离子反应与氧化还原反应-2023届高考化学二轮复习知识清单与专项练习(新高考专用)(解析版).docx
文档介绍:
专项02 离子反应与氧化还原反应
该专题分为两个板块
【1】知识清单
离子反应
离子方程式正误判断的基本方法
与量有关离子方程式的书写
离子能否大量共存的判断
离子推断的“原则”
二、氧化还原反应
1. 基本概念和常用价态
2. 熟知常见的氧化剂与还原剂及其产物形式
3. 掌握氧化还原反应的规律
【2】专项练****1】知识清单
一、离子反应
离子方程式正误判断的基本方法
①是否符合事实——离子反应要符合客观事实。
②要书写规范——化学式与离子符号书写正确、合理。易溶易电离的物质写成离子形式。难容难电离的物质写成分子形式。
强酸(6大强酸):HCl、H2SO4、HNO3、HI、HBr、HClO4
强碱(4大强碱):NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2
③符号正确书写——“=====”“”“↑”“↓”等符号使用要正确。
④三大守恒——离子方程式两边应同时满足质量守恒、电荷守恒、得失电子守恒。
⑤明确用量问题——看清题目中用量问题“少量”“过量”“滴加”。
⑥仔细检查——结合书写离子方程式过程中易出现的错误,细心检查。
与量有关离子方程式的书写
(1)过量与少量型
书写原则是“以少定多”,即先根据题给条件判断“少量物质”,以“少量物质”的计量数(充分反应)确定所需“过量物质”的计量数。如向Ca(HCO3)2溶液中加入过量NaOH溶液的离子方程式的书写方法为
①如向FeBr2溶液中通入少量Cl2:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
②如向FeBr2溶液中通入足量Cl2:2Fe2++4Br-+3Cl2===2Fe3++2Br2+6Cl-。
(2)定量型
首先根据题给条件中反应物的物质的量,结合“以少定多”的原则及离子反应的顺序,逐步写出各步反应的离子方程式,然后把各步离子方程式相加即可得到总反应的离子方程式。如明矾与含等物质的量的Ba(OH)2溶液反应的离子方程式书写方法为
如向100 mL 1 mol/L FeBr2溶液中通入2.24 L(标况下)Cl2:2Fe2++2Br-+2Cl2===2Fe3++Br2+4Cl-。
(3)反应先后顺序型
①复分解反应型
如某溶液中含有H+、NH4+、Al3+,向溶液中逐滴加入NaOH溶液,
首先,H+与OH-反应:H++OH-===H2O;
其次,Al3+与OH-反应生成白色沉淀:Al3++3OH-===Al(OH)3↓;
再者,NH4+与OH-反应:NH4++OH-===NH3·H2O;
最后,Al(OH)3与OH-反应:Al(OH)3+OH-===AlO2-+2H2O或Al(OH)3+OH-===[Al(OH)4]-。
②氧化还原反应型
依据氧化还原反应的强弱规律,同一氧化剂与多种还原剂反应,还原性强的还原剂优先发生反应;同一还原剂与多种氧化剂反应,氧化性强的氧化剂优先发生反应。
如向含Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入锌粉。
首先Fe3+与Zn反应:2Fe3++Zn===Zn2++2Fe2+;
其次Cu2+与Zn反应:Zn+Cu2+===Cu+Zn2+;
最后H+与Zn反应:Zn+2H+===Zn2++H2↑。
3.离子能否大量共存的判断
(1)常见的隐含条件
类型
颜色
无色溶液
酸性
条件
①pH<7
②使***橙(或石蕊)变红的溶液
③=1×10-13 mol/L
④0.1 mol/L HCl溶液
碱性
条件
①pH>7
②使酚酞变红(或石蕊变蓝)
③=1×10-12的溶液
④0.1 mol/L NaOH溶液
酸性

碱性
①与Al反应能放出H2的溶液
②水电离的c(H+)=1×10-13 mol/L的溶液
(2)不能大量共存的原因
发生复分解反应(有沉淀、弱电解质、气体生成)
Ba2+与SO42-、CO32-,H+与HCO3-、OH-、CH3COO-,Ca2+与SO42-、CO32-等不能大量共存
发生氧化还原反应
Fe2+与NO3-(在酸性溶液中),S2-与SO32-(在酸性溶液中),Fe2+与ClO-、MnO4-,Fe3+与I-不能大量共存
有络合物生成的反应
Fe3+与SCN-、Cu2+与氨水不能大量共存
水解相互促进反应
Al3+与CO3-、HCO3-,Al3+与AlO2-不能大量共存
4.离子推断的“四大原则”
(1)肯定性原则:根据实验现象推出溶液中肯定存在或肯定不存在的离子(常见的有色离子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-等)。
(2)互斥性原则:在肯定某些离子存在的同时,结合离子共存的规律,否定一些离子的存在(要注意题目中的隐含条件,如酸性
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